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Stellen Sie aus rund 22.000 Matheaufgaben von der 3. bis zur 13. Klasse Ihre eigenen Arbeitsblätter zusammen. Alle Aufgaben enthalten Lösungsschritte.

Mengendiagramme

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4386529
Im Mengendiagramm markieren \(P,Q,R,S\) die vier Bereiche. Ordne zu: „nur \(A\)“, „\(A\cap B\)“, „nur \(B\)“, „außerhalb von \(A\cup B\)“.
Abbildung zur Aufgabe 438652

Denkanstöße

- Beschreibe die Lage jedes Buchstabens relativ zu beiden Kreisen. - Beginne mit dem eindeutigsten Bereich außerhalb der Kreise.

Lösung

1. \(P\) liegt nur im Kreis \(A\). 2. \(Q\) liegt in der Überlappung und damit in \(A\cap B\). 3. \(R\) liegt nur im Kreis \(B\). 4. \(S\) liegt außerhalb beider Kreise und damit außerhalb von \(A\cup B\).

Antwort

\(P\): nur \(A\); \(Q\): \(A\cap B\); \(R\): nur \(B\); \(S\): außerhalb von \(A\cup B\).
4386629
Zwei Diagramme sind abgebildet. In welchem Diagramm können die Ereignisse „Augenzahl ist gerade“ und „Augenzahl ist ungerade“ beim Würfeln dargestellt werden? Begründe.
Abbildung zur Aufgabe 438662

Denkanstöße

- Prüfe, ob ein Ergebnis beide Eigenschaften gleichzeitig besitzen kann. - Vergleiche diese Aussage mit der Lage der Kreise.

Lösung

1. Keine Augenzahl ist gleichzeitig gerade und ungerade. 2. Die Ereignisse haben daher keine Überschneidung. 3. Diagramm b) mit getrennten Kreisen passt.

Antwort

Diagramm b), weil die Ereignisse keine gemeinsamen Ergebnisse haben.
4147349
In einem Venn-Diagramm mit zwei sich schneidenden Mengen \(A\) und \(B\) innerhalb einer Ergebnismenge \(\Omega\) sollen verschiedene Teilbereiche gekennzeichnet werden. Beschreibe für die folgenden Mengen möglichst präzise, welche Flächen schraffiert werden müssen: a) \(\bar{A} \cap B\) b) \(A \cup \bar{B}\) c) \(\overline{A \cup B}\)

Denkanstöße

- Was bedeutet der Überstrich über einem Mengensymbol für die Darstellung im Diagramm? - Überlege dir bei der Schnittmenge \(\cap\), welche Fläche zu beiden Teilbereichen gleichzeitig gehören muss. - Bei der Vereinigungsmenge \(\cup\) nimmst du alle genannten Bereiche zusammen. - Kannst du die Menge in Worten beschreiben, bevor du an die Zeichnung denkst? Zum Beispiel: „Alles, was in B liegt, aber nicht in A“.

Lösung

1. Für \(\bar{A} \cap B\): Gesucht ist die Schnittmenge aus dem Bereich außerhalb von \(A\) und der Menge \(B\). Dies entspricht der Fläche, die ausschließlich zu \(B\) gehört (die „Sichel“ von \(B\), ohne die Schnittfläche mit \(A\)). 2. Für \(A \cup \bar{B}\): Gesucht ist die Vereinigung der Menge \(A\) mit dem Bereich außerhalb von \(B\). Dies umfasst die gesamte Fläche von \(A\) (inklusive der Schnittmenge) sowie alles, was außerhalb von \(B\) liegt. Lediglich der Bereich von \(B\), der nicht zu \(A\) gehört, bleibt unschraffiert. 3. Für \(\overline{A \cup B}\): Gesucht ist das Komplement der Vereinigungsmenge. Dies ist die gesamte Fläche innerhalb der Ergebnismenge \(\Omega\), die außerhalb der beiden Kreise für \(A\) und \(B\) liegt.

Antwort

a) Die Fläche von \(B\), die nicht mit \(A\) überlappt. b) Die gesamte Fläche außer dem Teil von \(B\), der nicht zu \(A\) gehört. c) Die gesamte Fläche außerhalb der beiden Kreise \(A\) und \(B\).
4386539
Die Kreise stehen für \(A\): „singt im Chor“ und \(B\): „spielt in der Schulband“. Den Bereichen \(P,Q,R,S\) sind der Reihe nach \(11,4,7,3\) Personen zugeordnet. Erkläre, was jede Zahl im Diagramm bedeutet, und bestimme die Gesamtzahl.
Abbildung zur Aufgabe 438653

Denkanstöße

- Ordne jedem Bereich eine Kombination aus „gehört dazu“ und „gehört nicht dazu“ zu. - Für die Gesamtzahl darf jeder Bereich genau einmal gezählt werden.

Lösung

1. \(P=11\) bedeutet: \(11\) Personen singen nur im Chor. 2. \(Q=4\) bedeutet: \(4\) Personen singen im Chor und spielen in der Schulband. 3. \(R=7\) bedeutet: \(7\) Personen spielen nur in der Schulband. 4. \(S=3\) bedeutet: \(3\) Personen gehören zu keiner der beiden Gruppen. 5. Insgesamt sind es \(11+4+7+3=25\) Personen.

Antwort

Nur Chor: \(11\), beide: \(4\), nur Schulband: \(7\), keine Gruppe: \(3\); insgesamt \(25\) Personen.
4386549
Im Diagramm liegen \(18\) Elemente nur in \(A\), \(6\) in \(A\cap B\), \(9\) nur in \(B\) und \(5\) außerhalb beider Mengen. Bestimme \(n(A)\), \(n(B)\), \(n(A\cup B)\) und \(n(\Omega)\).

Denkanstöße

- Achte darauf, dass die Überlappung zu beiden Kreisen gehört. - Zähle für jede gesuchte Menge nur die passenden Bereiche.

Lösung

1. \(n(A)=18+6=24\). 2. \(n(B)=9+6=15\). 3. \(n(A\cup B)=18+6+9=33\). 4. \(n(\Omega)=18+6+9+5=38\).

Antwort

\(n(A)=24\), \(n(B)=15\), \(n(A\cup B)=33\), \(n(\Omega)=38\).
4386569
Im Mengendiagramm gilt: \(n(A)=26\), \(n(B)=19\), \(n(A\cap B)=7\) und \(4\) Elemente liegen außerhalb beider Kreise. Bestimme die Zahlen in allen vier Bereichen.

Denkanstöße

- Ziehe den gemeinsamen Bereich jeweils von der Gesamtzahl im Kreis ab. - Ordne jede gegebene oder berechnete Zahl genau einem Bereich zu.

Lösung

1. Nur in \(A\) liegen \(26-7=19\) Elemente. 2. Nur in \(B\) liegen \(19-7=12\) Elemente. 3. In beiden Mengen liegen \(7\) Elemente. 4. Außerhalb liegen \(4\) Elemente.

Antwort

Nur \(A\): \(19\), beide: \(7\), nur \(B\): \(12\), außerhalb: \(4\).
4386579
Tarek trägt in ein Mengendiagramm zum Schulweg ein: \(A\): „nutzt das Fahrrad“, \(B\): „nutzt den Bus“. Es gilt: nur \(A\): \(14\), beide: \(6\), nur \(B\): \(9\), außerhalb: \(3\). Er schreibt anschließend \(n(A)=14\). Erkläre und korrigiere.

Denkanstöße

- Überlege, welche Diagrammbereiche vollständig innerhalb des Kreises \(A\) liegen. - Prüfe, ob die Überlappung mitgezählt wurde.

Lösung

1. Zum Kreis \(A\) gehören der Bereich „nur \(A\)“ und die Überlappung. 2. Tarek hat die \(6\) Elemente aus \(A\cap B\) nicht mitgezählt. 3. Richtig ist \(n(A)=14+6=20\).

Antwort

Tarek vergisst die Überlappung. Richtig ist \(n(A)=20\).
4386589
In einem Mengendiagramm stehen die Bereiche für folgende Personen: nur \(A\): \(\{\text{Lea},\text{Noah}\}\), beide: \(\{\text{Mina}\}\), nur \(B\): \(\{\text{Emil},\text{Sara}\}\), außerhalb: \(\{\text{Ali}\}\). Gib die Mengen \(A\), \(B\), \(A\cup B\) und \(A\cap B\) an.

Denkanstöße

- Lies jeden Kreis als Zusammensetzung aus zwei Bereichen. - Die Person außerhalb gehört zu keiner der beiden Mengen.

Lösung

1. \(A\) enthält „nur \(A\)“ und „beide“: \(A=\{\text{Lea},\text{Noah},\text{Mina}\}\). 2. \(B\) enthält „nur \(B\)“ und „beide“: \(B=\{\text{Mina},\text{Emil},\text{Sara}\}\). 3. Die Vereinigung enthält alle Personen innerhalb der Kreise: \(A\cup B=\{\text{Lea},\text{Noah},\text{Mina},\text{Emil},\text{Sara}\}\). 4. Die Schnittmenge ist \(A\cap B=\{\text{Mina}\}\).

Antwort

\(A=\{\text{Lea},\text{Noah},\text{Mina}\}\), \(B=\{\text{Mina},\text{Emil},\text{Sara}\}\), \(A\cup B=\{\text{Lea},\text{Noah},\text{Mina},\text{Emil},\text{Sara}\}\), \(A\cap B=\{\text{Mina}\}\).
4386599
Die vier Bereiche eines Mengendiagramms haben die Wahrscheinlichkeiten: nur \(A\): \(0{,}31\), beide: \(0{,}18\), nur \(B\): \(0{,}27\), außerhalb: \(0{,}24\). Bestimme \(P(A)\), \(P(B)\) und \(P(A\cup B)\).

Denkanstöße

- Ordne die Überlappung beiden einzelnen Kreisen zu. - Für die Vereinigung zählen alle Bereiche innerhalb mindestens eines Kreises.

Lösung

1. \(P(A)=0{,}31+0{,}18=0{,}49\). 2. \(P(B)=0{,}27+0{,}18=0{,}45\). 3. \(P(A\cup B)=0{,}31+0{,}18+0{,}27=0{,}76\).

Antwort

\(P(A)=0{,}49\), \(P(B)=0{,}45\), \(P(A\cup B)=0{,}76\).
4386619
In einer Lerngruppe mögen \(15\) Personen Rätsel \(A\), \(12\) Personen Logikspiele \(B\), \(5\) mögen beides und \(2\) keines. Welche vier Zahlen gehören in die Bereiche eines Mengendiagramms?

Denkanstöße

- Die Gesamtzahlen der Kreise enthalten jeweils die gemeinsame Gruppe. - Ziehe die gemeinsame Gruppe ab, um die beiden reinen Bereiche zu erhalten.

Lösung

1. Nur Rätsel mögen \(15-5=10\) Personen. 2. Beide mögen \(5\) Personen. 3. Nur Logikspiele mögen \(12-5=7\) Personen. 4. Keines mögen \(2\) Personen.

Antwort

Nur \(A\): \(10\), beide: \(5\), nur \(B\): \(7\), keines: \(2\).
4386639
Ein Mengendiagramm soll \(30\) Elemente darstellen. Die drei Werte innerhalb der Kreise stimmen: nur \(A\): \(9\), beide: \(8\), nur \(B\): \(10\). Außerhalb ist \(5\) eingetragen. Prüfe die Eintragung und korrigiere den fehlerhaften Außenwert.

Denkanstöße

- Addiere alle vier disjunkten Bereiche des Diagramms. - Nutze die Gesamtzahl, um den abweichenden Bereich zu bestimmen.

Lösung

1. Die eingetragenen Werte ergeben \(9+8+10+5=32\), nicht \(30\). 2. Da die drei Werte innerhalb der Kreise stimmen, liegen dort \(9+8+10=27\) Elemente. 3. Außerhalb müssen daher \(30-27=3\) Elemente liegen. 4. Der Wert \(5\) ist durch \(3\) zu ersetzen.

Antwort

Die Eintragung ist falsch; außerhalb müssen \(3\) statt \(5\) Elemente stehen.
4386649
In einem Mengendiagramm sind \(n(A\cup B)=41\), „nur \(A\)“ \(=17\) und „nur \(B\)“ \(=14\) angegeben. Bestimme die Zahl in der Überlappung.

Denkanstöße

- Zerlege die Vereinigung in drei nicht überlappende Bereiche. - Bestimme den noch fehlenden Teil aus der Gesamtzahl innerhalb der Kreise.

Lösung

1. Die Vereinigung besteht aus den drei disjunkten Bereichen „nur \(A\)“, „beide“ und „nur \(B\)“. 2. Für die Überlappung bleibt \(41-17-14=10\). 3. Somit ist \(n(A\cap B)=10\).

Antwort

In der Überlappung stehen \(10\) Elemente.
4386659
Ein Diagramm zeigt nur \(A\): \(23\,\%\), beide: \(17\,\%\), nur \(B\): \(28\,\%\). Wie viel Prozent liegen außerhalb beider Mengen?

Denkanstöße

- Fasse zuerst alle drei Bereiche innerhalb der Kreise zusammen. - Bestimme anschließend den Rest zum Ganzen.

Lösung

1. Innerhalb der Kreise liegen \(23\,\%+17\,\%+28\,\%=68\,\%\). 2. Außerhalb liegen \(100\,\%-68\,\%=32\,\%\).

Antwort

Außerhalb beider Mengen liegen \(32\,\%\).
4386699
In einem Mengendiagramm sind \(12\) Elemente nur in \(A\), \(7\) in beiden Mengen und \(15\) nur in \(B\). Jemand berechnet für „genau eines der Ereignisse“ \(12+7+15=34\). Korrigiere die Auswertung anhand der Diagrammbereiche.

Denkanstöße

- Markiere gedanklich, welche Bereiche wirklich genau eine Eigenschaft besitzen. - Prüfe, ob die Überlappung zur Formulierung passt.

Lösung

1. „Genau eines“ umfasst nur die beiden nicht überlappenden Kreisbereiche. 2. Die \(7\) Elemente der Schnittmenge erfüllen beide Ereignisse und dürfen nicht gezählt werden. 3. Daher lautet die richtige Anzahl \(12+15=27\).

Antwort

Richtig sind \(27\) Elemente; die \(7\) aus der Überlappung werden nicht mitgezählt.
4386729
Zwei Mengendiagramme verwenden dieselben vier Werte \(4,7,9,12\), aber in Diagramm II sind die Bezeichnungen \(A\) und \(B\) vertauscht. In Diagramm I stehen \(12\) nur in \(A\), \(7\) in beiden, \(9\) nur in \(B\), \(4\) außerhalb. Welche Werte ändern beim Vertauschen ihre Position, welche bleiben?

Denkanstöße

- Überlege, welche Bereiche von der Benennung eines einzelnen Kreises abhängen. - Prüfe, welche Bereiche symmetrisch zu beiden Kreisen sind.

Lösung

1. Durch das Vertauschen von \(A\) und \(B\) wird „nur \(A\)“ zu „nur \(B\)“ und umgekehrt. 2. Daher tauschen \(12\) und \(9\) ihre Position. 3. Die Schnittmenge bleibt dieselbe, also bleibt \(7\) in der Überlappung. 4. Der Außenbereich bleibt ebenfalls gleich, also bleibt \(4\) außerhalb.

Antwort

\(12\) und \(9\) tauschen die Seiten; \(7\) in der Überlappung und \(4\) außerhalb bleiben an ihrer Position.
4386759
Im Diagramm markieren \(P,Q,R,S\) die Bereiche. Eine Schülerin sagt: „Die Vereinigung ist nur die Überlappung, weil beide Kreise dort vereinigt sind.“ Nutze das Diagramm, um die Aussage zu korrigieren.
Abbildung zur Aufgabe 438675

Denkanstöße

- Vergleiche die Bedeutung von „gemeinsam“ mit „mindestens einem“. - Nenne die betroffenen Regionen des Diagramms ausdrücklich.

Lösung

1. Die Überlappung \(Q\) ist die Schnittmenge \(A\cap B\). 2. Die Vereinigung enthält jedes Ergebnis, das in mindestens einem Kreis liegt. 3. Damit gehören die Regionen \(P,Q,R\) zur Vereinigung. 4. Nur \(S\) liegt nicht in \(A\cup B\).

Antwort

Die Überlappung \(Q\) ist die Schnittmenge. Die Vereinigung besteht aus \(P,Q,R\).
4147359
Untersuche mithilfe von Venn-Diagrammen für zwei sich schneidende Mengen \(X\) und \(Y\), ob die folgenden beiden Ausdrücke dieselbe Teilmenge der Ergebnismenge \(\Omega\) beschreiben: 1. \(\overline{X \cap Y}\) 2. \(\bar{X} \cup \bar{Y}\) Begründe dein Ergebnis, indem du beschreibst, welche Flächen jeweils durch die Ausdrücke abgedeckt werden.

Denkanstöße

- Skizziere am besten für jeden Ausdruck ein eigenes Diagramm. - Markiere für den zweiten Ausdruck zuerst \(\bar{X}\) und dann \(\bar{Y}\) in verschiedenen Farben oder Mustern. Was gehört zur Vereinigung? - Gibt es einen Bereich, der in beiden Fällen weiß bleibt?

Lösung

1. Analyse von \(\overline{X \cap Y}\): Die Menge \(X \cap Y\) ist die gemeinsame Schnittfläche der beiden Kreise. Das Komplement \(\overline{X \cap Y}\) umfasst somit die gesamte Ergebnismenge \(\Omega\) mit Ausnahme dieser zentralen Schnittfläche. 2. Analyse von \(\bar{X} \cup \bar{Y}\): Die Menge \(\bar{X}\) umfasst alles außerhalb von Kreis \(X\). Die Menge \(\bar{Y}\) umfasst alles außerhalb von Kreis \(Y\). Die Vereinigung beider Mengen enthält alle Punkte, die entweder nicht in \(X\) oder nicht in \(Y\) liegen. Nur Punkte, die in beiden Mengen (also in \(X \cap Y\)) liegen, sind in keinem der beiden Komplemente enthalten und fehlen daher in der Vereinigung. 3. Vergleich: Da beide Ausdrücke genau die Fläche beschreiben, die alles außer der Schnittmenge \(X \cap Y\) umfasst, sind sie identisch. Dies entspricht einer der De-Morgan-Regeln.

Antwort

Ja, beide Ausdrücke beschreiben dieselbe Fläche. In beiden Fällen ist die gesamte Ergebnismenge \(\Omega\) schraffiert, außer der gemeinsamen Schnittfläche \(X \cap Y\).
4147369
Betrachte den Spezialfall, dass eine Menge \(B\) eine echte Teilmenge einer Menge \(A\) ist (\(B \subsetneq A\)). Das bedeutet, der Kreis für \(B\) liegt vollständig innerhalb des Kreises für \(A\). Bestimme für diesen Fall, welche der folgenden Mengenbeschreibungen vereinfacht werden können (z. B. zu \(A\), \(B\), \(\emptyset\) oder \(\Omega\)) oder beschreibe die Fläche: a) \(A \cap B\) b) \(A \cup B\) c) \(\bar{A} \cap B\) d) \(A \cap \bar{B}\)

Denkanstöße

- Zeichne dir ein Venn-Diagramm, bei dem ein kleiner Kreis \(B\) in einem größeren Kreis \(A\) liegt. - Was passiert mit der Schnittmenge, wenn eine Menge komplett in der anderen liegt? - Kann etwas gleichzeitig in einer Teilmenge liegen und außerhalb der Obermenge sein? - Stell dir \(A\) als „Europa“ und \(B\) als „Deutschland“ vor. Was wäre dann zum Beispiel „Europa ohne Deutschland“?

Lösung

1. Da \(B\) vollständig in \(A\) enthalten ist, sind alle Elemente von \(B\) auch in \(A\). 2. Zu a) \(A \cap B\): Die gemeinsame Fläche von \(A\) und \(B\) ist genau die Menge \(B\). Ergebnis: \(B\). 3. Zu b) \(A \cup B\): Die Vereinigung beider Mengen umfasst alle Elemente, die in mindestens einer der Mengen liegen. Da \(B\) schon in \(A\) liegt, kommen keine neuen Elemente hinzu. Ergebnis: \(A\). 4. Zu c) \(\bar{A} \cap B\): Gesucht sind Elemente, die in \(B\) liegen, aber gleichzeitig außerhalb von \(A\). Da \(B\) komplett in \(A\) liegt, gibt es solche Elemente nicht. Ergebnis: \(\emptyset\) (leere Menge). 5. Zu d) \(A \cap \bar{B}\): Dies sind alle Elemente, die in \(A\) liegen, aber nicht in \(B\). Im Diagramm entspricht dies der Restfläche von \(A\), wenn man den inneren Kreis \(B\) entfernt.

Antwort

a) \(B\) b) \(A\) c) \(\emptyset\) (leere Menge) d) Die Fläche von \(A\), die außerhalb von \(B\) liegt (Differenzmenge \(A \setminus B\)).
4386609
Im Diagramm markieren \(P,Q,R,S\) die Bereiche. Welche Buchstaben gehören zu a) \(A\cup B\), b) \(A\cap B\), c) \(A\cap \overline{B}\), d) \(\overline{A}\cap \overline{B}\)?
Abbildung zur Aufgabe 438660

Denkanstöße

- Nutze die Lage der Buchstaben statt einzelne Definitionen auswendig anzuwenden. - Betrachte bei jeder Teilaufgabe beide Kreise getrennt.

Lösung

1. Innerhalb mindestens eines Kreises liegen \(P,Q,R\); daher umfasst \(A\cup B\) diese drei Regionen. 2. In beiden Kreisen liegt nur \(Q\). 3. In \(A\), aber nicht in \(B\), liegt \(P\). 4. Außerhalb beider Kreise liegt \(S\).

Antwort

a) \(P,Q,R\) b) \(Q\) c) \(P\) d) \(S\)
4386679
Ein Mengendiagramm hat die Bereiche: nur \(A\): \(x\), beide: \(6\), nur \(B\): \(9\), außerhalb: \(4\). Insgesamt gibt es \(31\) Elemente. Bestimme \(x\) und danach \(n(A)\).

Denkanstöße

- Nutze zuerst die Summe aller disjunkten Bereiche. - Denke danach daran, aus welchen Bereichen der Kreis \(A\) besteht.

Lösung

1. Aus allen vier Bereichen folgt \(x+6+9+4=31\). 2. Damit ist \(x=31-19=12\). 3. Zum Kreis \(A\) gehören „nur \(A\)“ und die Überlappung. 4. Also ist \(n(A)=12+6=18\).

Antwort

\(x=12\) und \(n(A)=18\).
4386689
Für ein Diagramm werden die Anteile \(0{,}22\), \(0{,}31\), \(0{,}29\) und \(0{,}18\) den Bereichen „nur \(A\)“, „beide“, „nur \(B\)“, „außerhalb“ zugeordnet. Prüfe, ob die Zuordnung grundsätzlich möglich ist, und bestimme \(P(A\cap B)\) sowie \(P(\overline{A}\cap\overline{B})\).

Denkanstöße

- Prüfe zuerst, ob die vier Bereiche den gesamten Ergebnisraum ergeben. - Ordne anschließend die beiden Ereignisausdrücke ihren Diagrammbereichen zu.

Lösung

1. Die vier disjunkten Anteile ergeben \(0{,}22+0{,}31+0{,}29+0{,}18=1\); die Zuordnung ist möglich. 2. Die Schnittmenge entspricht der Überlappung, also \(P(A\cap B)=0{,}31\). 3. Außerhalb beider Kreise liegt \(\overline{A}\cap\overline{B}\), also beträgt diese Wahrscheinlichkeit \(0{,}18\).

Antwort

Die Zuordnung ist möglich. \(P(A\cap B)=0{,}31\) und \(P(\overline{A}\cap\overline{B})=0{,}18\).
4386719
Ein Mengendiagramm zu zwei Kursen enthält insgesamt \(52\) Jugendliche. \(21\) besuchen Kurs \(A\), \(26\) Kurs \(B\), \(9\) beide. Bestimme alle vier Diagrammbereiche.

Denkanstöße

- Die beiden Kurszahlen enthalten jeweils die gemeinsame Gruppe. - Bestimme den Außenbereich erst, nachdem die drei inneren Bereiche feststehen.

Lösung

1. Nur Kurs \(A\): \(21-9=12\). 2. Beide Kurse: \(9\). 3. Nur Kurs \(B\): \(26-9=17\). 4. Innerhalb der Kreise: \(12+9+17=38\). 5. Außerhalb: \(52-38=14\).

Antwort

Nur \(A\): \(12\), beide: \(9\), nur \(B\): \(17\), keines: \(14\).
4386739
Ein Diagramm zeigt \(n(A)=34\), „nur \(A\)“ \(=23\) und „nur \(B\)“ \(=16\). Außerdem liegen \(8\) Elemente außerhalb. Bestimme die Überlappung, \(n(B)\) und \(n(\Omega)\).

Denkanstöße

- Nutze die Zusammensetzung des Kreises \(A\), um die Überlappung zu finden. - Baue danach die übrigen gesuchten Mengen aus den Diagrammbereichen auf.

Lösung

1. Die Überlappung ist \(34-23=11\). 2. Damit ist \(n(B)=16+11=27\). 3. Innerhalb der Vereinigung liegen \(23+11+16=50\) Elemente. 4. Insgesamt gilt \(n(\Omega)=50+8=58\).

Antwort

Überlappung \(11\), \(n(B)=27\), \(n(\Omega)=58\).
4386749
Ein Diagramm soll die Ereignisse \(A\): „Zahl ist durch \(2\) teilbar“ und \(B\): „Zahl ist durch \(4\) teilbar“ für \(\Omega=\{1,2,3,4,5,6,7,8\}\) darstellen. Beschreibe, wie die beiden Kreise zueinander liegen müssen, und ordne alle Zahlen den Bereichen zu.

Denkanstöße

- Prüfe, ob eine der beiden Eigenschaften die andere automatisch einschließt. - Ordne danach jede Zahl anhand ihrer Teilbarkeit ein.

Lösung

1. Jede durch \(4\) teilbare Zahl ist auch durch \(2\) teilbar; daher liegt \(B\) vollständig in \(A\). 2. Nur in \(A\) liegen \(2\) und \(6\). 3. In \(B\) und damit zugleich in \(A\) liegen \(4\) und \(8\). 4. Außerhalb von \(A\) liegen \(1,3,5,7\). 5. Einen Bereich „nur \(B\)“ gibt es nicht.

Antwort

Der Kreis \(B\) liegt vollständig in \(A\). Nur \(A\): \(2, 6\); in \(B\): \(4, 8\); außerhalb: \(1,3,5,7\); nur \(B\): leer.
4147279
Betrachte ein Venn-Diagramm mit der Grundmenge \(G\) und zwei disjunkten Mengen \(A\) und \(B\). a) Beschreibe die Menge \(\overline{A \cup B}\) in Worten und gib an, welche Region im Diagramm schattiert werden müsste. b) Vereinfache den Term \((A \cup B) \setminus A\) unter Ausnutzung der Disjunktheit. c) Untersuche, ob die Gleichung \(A \cup \bar{B} = \bar{B}\) für disjunkte Mengen stets wahr ist. Begründe deine Antwort mathematisch oder mithilfe von Mengeneigenschaften.

Denkanstöße

- Überlege dir für Aufgabenteil a, was das Gegenteil von „in mindestens einer der beiden Mengen“ ist. - Wie verändert sich die Vereinigung zweier Mengen, wenn man eine der Mengen komplett entfernt? - Wenn zwei Mengen keinen einzigen Punkt gemeinsam haben, wo liegt dann die eine Menge im Verhältnis zum Bereich „außerhalb der anderen“?

Lösung

1. Beschreibung des Komplements der Vereinigung: \(\overline{A \cup B}\) enthält alle Elemente der Grundmenge \(G\), die weder in \(A\) noch in \(B\) liegen. Im Venn-Diagramm ist dies die gesamte Fläche außerhalb der beiden Kreise \(A\) und \(B\). 2. Vereinfachung der Differenzmenge: Es gilt allgemein \((A \cup B) \setminus A = (A \setminus A) \cup (B \setminus A)\). Da \(A \setminus A = \emptyset\) und aufgrund der Disjunktheit \(B \setminus A = B\) gilt, folgt: \(\emptyset \cup B = B\). 3. Untersuchung von \(A \cup \bar{B} = \bar{B}\): Die Gleichung ist wahr, wenn \(A \subseteq \bar{B}\) gilt. Da \(A \cap B = \emptyset\), liegen alle Elemente von \(A\) außerhalb von \(B\). Damit ist jedes Element von \(A\) im Komplement \(\bar{B}\) enthalten, also \(A \subseteq \bar{B}\). Bei einer Vereinigung einer Menge mit ihrer Obermenge ergibt sich stets die Obermenge: \(A \cup \bar{B} = \bar{B}\).

Antwort

a) Die Menge aller Elemente, die weder zu \(A\) noch zu \(B\) gehören. Schattiert wird der Bereich außerhalb beider Kreise. b) \(B\) c) Ja, die Gleichung ist wahr, da \(A\) aufgrund der Disjunktheit eine Teilmenge von \(\bar{B}\) ist.

Alle Aufgaben dürfen für Schule und Nachhilfe (auch im Rahmen bezahlter Nachhilfe) kostenlos genutzt, kopiert und ausgedruckt werden. Nicht gestattet sind kommerzielle Bearbeitungen sowie die Veröffentlichung oder Weiterverbreitung im Internet.