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Quotientenregel

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Für differenzierbare Funktionen \(f\) und \(g\) mit \(g(x)\neq0\) sei \(h(x)=\frac{f(x)}{g(x)}\). Ergänze den Zähler der Quotientenregel: \(h'(x)=\frac{\square}{(g(x))^2}\).

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Reihenfolge der beiden Produkte im Zähler der Quotientenregel. - Achte auf das Minuszeichen zwischen den beiden Termen.

Lösung

1. Bei der Quotientenregel wird der Zähler zu \(f'(x)g(x)-f(x)g'(x)\). 2. Damit lautet die vollständige Ableitung \(h'(x)=\frac{f'(x)g(x)-f(x)g'(x)}{(g(x))^2}\).

Antwort

\(f'(x)g(x)-f(x)g'(x)\)
55701312
Für \(q(x)=\frac{u(x)}{v(x)}\) mit \(v(x)\neq0\) soll die Quotientenregel verwendet werden. Welche Formel ist korrekt? A: \(q'(x)=\frac{u'(x)}{v'(x)}\) B: \(q'(x)=\frac{u'(x)v(x)-u(x)v'(x)}{(v(x))^2}\) C: \(q'(x)=\frac{u'(x)v(x)+u(x)v'(x)}{v(x)}\)

Denkanstöße

- Welche Rolle spielt das Minuszeichen in der Quotientenregel? - Was geschieht mit dem Nenner des ursprünglichen Quotienten?

Lösung

1. Bei der Quotientenregel steht im Zähler „Ableitung des Zählers mal Nenner minus Zähler mal Ableitung des Nenners“. 2. Der Nenner wird quadriert. 3. Daher ist B korrekt.

Antwort

B
42732512
Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'\) für die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{4x - 1}{x^2 + 3}\) und vereinfache den Funktionsterm so weit wie möglich.

Denkanstöße

- Welche Regel eignet sich besonders für Brüche, bei denen sowohl im Zähler als auch im Nenner die Variable \(x\) vorkommt? - Bestimme zuerst separat die Ableitungen des Zählers und des Nenners. - Achte beim Einsetzen in die Formel besonders auf die Klammern um den gesamten Zähler- und Nennerausdruck. - Kannst du den Zähler nach dem Ableiten noch weiter zusammenfassen?

Lösung

1. Identifikation der Teilfunktionen für die Quotientenregel: \(u(x) = 4x - 1\) und \(v(x) = x^2 + 3\). 2. Berechnung der Ableitungen der Teilfunktionen: \(u'(x) = 4\) und \(v'(x) = 2x\). 3. Anwendung der Quotientenregel \(f'(x) = \frac{u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)}{(v(x))^2}\): \(f'(x) = \frac{4 \cdot (x^2 + 3) - (4x - 1) \cdot 2x}{(x^2 + 3)^2}\). 4. Ausmultiplizieren des Zählers: \(4x^2 + 12 - (8x^2 - 2x) = 4x^2 + 12 - 8x^2 + 2x\). 5. Zusammenfassen der Terme im Zähler: \(-4x^2 + 2x + 12\). 6. Ergebnis: \(f'(x) = \frac{-4x^2 + 2x + 12}{(x^2 + 3)^2}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{-4x^2 + 2x + 12}{(x^2 + 3)^2}\)
42732912
Bestimme jeweils einen Term der Ableitungsfunktion \(f'\) unter Verwendung der Quotientenregel. Vereinfache den Zähler des Ergebnisses so weit wie möglich. a) \(f(x) = \frac{5}{x^2 + 1}\) b) \(f(x) = \frac{x}{x - 3}\) c) \(f(x) = \frac{x^2 + 4}{x}\) d) \(f(x) = \frac{2x - 1}{x^2 + 2}\)

Denkanstöße

- Identifiziere zuerst den Zähler \(u(x)\) und den Nenner \(v(x)\). - Bestimme die einzelnen Ableitungen \(u'(x)\) und \(v'(x)\) separat, bevor du sie in die Formel einsetzt. - Achte beim Zusammenfassen des Zählers besonders auf Minuszeichen vor Klammern. - Den Nenner lässt man in der Regel als Quadrat stehen, anstatt ihn auszumultiplizieren.

Lösung

1. Anwendung der Quotientenregel \(\left(\frac{u}{v}\right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}\). 2. Für a): \(u=5, v=x^2+1 \implies f'(x) = \frac{0 \cdot (x^2+1) - 5 \cdot 2x}{(x^2+1)^2} = \frac{-10x}{(x^2+1)^2}\). 3. Für b): \(u=x, v=x-3 \implies f'(x) = \frac{1 \cdot (x-3) - x \cdot 1}{(x-3)^2} = \frac{-3}{(x-3)^2}\). 4. Für c): \(u=x^2+4, v=x \implies f'(x) = \frac{2x \cdot x - (x^2+4) \cdot 1}{x^2} = \frac{2x^2 - x^2 - 4}{x^2} = \frac{x^2 - 4}{x^2}\). 5. Für d): \(u=2x-1, v=x^2+2 \implies f'(x) = \frac{2(x^2+2) - (2x-1)(2x)}{(x^2+2)^2} = \frac{2x^2 + 4 - 4x^2 + 2x}{(x^2+2)^2} = \frac{-2x^2 + 2x + 4}{(x^2+2)^2}\).

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{-10x}{(x^2 + 1)^2}\) b) \(f'(x) = \frac{-3}{(x - 3)^2}\) c) \(f'(x) = \frac{x^2 - 4}{x^2}\) d) \(f'(x) = \frac{-2x^2 + 2x + 4}{(x^2 + 2)^2}\)
42733012
Gegeben ist die Funktionenschar \(f_k\) mit \(f_k(x) = \frac{kx}{x^2 + 1}\) und \(k \in \mathbb{R}\). Bestimme den Term der Ableitungsfunktion \(f_k'\) und vereinfache diesen.

Denkanstöße

- Behandle den Parameter \(k\) beim Ableiten wie eine ganz normale Zahl. - Kannst du im Zähler einen gemeinsamen Faktor ausklammern, um den Ausdruck übersichtlicher zu machen? - Überprüfe, ob du die Potenzregel und die Faktorregel korrekt auf den Zähler und Nenner angewendet hast.

Lösung

1. Identifikation der Funktionen: Zähler \(u(x) = kx\), Nenner \(v(x) = x^2 + 1\). 2. Ableitungen bilden: \(u'(x) = k\), \(v'(x) = 2x\). 3. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f_k'(x) = \frac{k(x^2 + 1) - kx(2x)}{(x^2 + 1)^2}\). 4. Zähler vereinfachen: \(kx^2 + k - 2kx^2 = -kx^2 + k = k(1 - x^2)\). 5. Ergebnis: \(f_k'(x) = \frac{k(1 - x^2)}{(x^2 + 1)^2}\).

Antwort

\(f_k'(x) = \frac{k(1 - x^2)}{(x^2 + 1)^2}\) oder \(f_k'(x) = \frac{k - kx^2}{(x^2 + 1)^2}\)
42790812
Gegeben ist \(h(x)=\frac{e^x+1}{e^x-1}\). Bestimme \(h'(x)\) mit der Quotientenregel. Gib den Quotientenregelansatz vor dem Vereinfachen an und nenne den Definitionsbereich des Ableitungsterms.

Denkanstöße

- Welche Ableitungen haben Zähler und Nenner? - Schreibe die Quotientenregel vollständig, bevor du gemeinsame Faktoren im Zähler zusammenfasst. - Welche Stelle ist bereits für die Ausgangsfunktion ausgeschlossen?

Lösung

1. Mit \(u(x)=e^x+1\) und \(v(x)=e^x-1\) gilt \(u'(x)=v'(x)=e^x\). 2. Die Quotientenregel liefert \(h'(x)=\frac{e^x(e^x-1)-(e^x+1)e^x}{(e^x-1)^2}\). 3. Der Zähler vereinfacht sich zu \(-2e^x\), also \(h'(x)=\frac{-2e^x}{(e^x-1)^2}\). 4. Wegen \(e^x-1\neq0\) gilt der Term für \(x\neq0\).

Antwort

Quotientenregelansatz: \(h'(x)=\frac{e^x(e^x-1)-(e^x+1)e^x}{(e^x-1)^2}\). \(h'(x)=\frac{-2e^x}{(e^x-1)^2}\) für \(x\neq0\).
42896412
Es soll gezeigt werden, dass die Ableitung von \(f(x)=x^{-1}=\frac{1}{x}\) sowohl mit der Quotientenregel als auch mit der Potenzregel für negative ganzzahlige Exponenten zum selben Ergebnis führt. 1. Bestimme \(f'(x)\) für \(x\neq 0\) mithilfe der Quotientenregel, indem du \(f(x)=\frac{1}{x}\) als Quotient auffasst. 2. Wende anschließend die Potenzregel \((x^n)'=nx^{n-1}\) mit \(n=-1\) an. 3. Vergleiche beide Ergebnisse.

Denkanstöße

- Welche Funktionen kannst du beim Quotienten \(\frac{1}{x}\) als Zählerfunktion und Nennerfunktion wählen? - Vergleiche nach der Quotientenregel den erhaltenen Term mit der Potenzschreibweise \(x^{-1}\). - Achte darauf, dass der Definitionsbereich \(x\neq0\) bei beiden Darstellungen gleich bleibt.

Lösung

1. Mit \(u(x)=1\) und \(v(x)=x\) gilt \(u'(x)=0\) und \(v'(x)=1\). Nach der Quotientenregel ist \(f'(x)=\frac{u'v-uv'}{v^2}=\frac{0\cdot x-1\cdot1}{x^2}=-\frac{1}{x^2}\). 2. Mit der Potenzregel erhält man \(f'(x)=-1\cdot x^{-2}=-\frac{1}{x^2}\). 3. Beide Verfahren liefern für \(x\neq0\) dieselbe Ableitungsfunktion.

Antwort

1. Mit der Quotientenregel: \(f'(x)=-\frac{1}{x^2}\). 2. Mit der Potenzregel für \(n=-1\): \(f'(x)=-x^{-2}=-\frac{1}{x^2}\). 3. Beide Ergebnisse stimmen überein.
42896512
Bestimme die Ableitungsfunktionen. Verwende bei den Quotienten die Quotientenregel und vereinfache die Ergebnisse anschließend. a) \(f(x)=x^{13}\) b) \(g(x)=\frac{1}{x^5}\) für \(x\neq0\) c) \(h(x)=\frac{3}{x^2}\) für \(x\neq0\) d) \(s(t)=\frac{t^2+1}{t^3}\) für \(t\neq0\)

Denkanstöße

- Entscheide zuerst, bei welchen Teilaufgaben ein echter Quotient zweier Funktionen vorliegt. - Benenne bei einem Quotienten Zähler- und Nennerfunktion samt ihren Ableitungen, bevor du die Regel einsetzt. - Vereinfache den erhaltenen Bruch erst nach der Anwendung der Quotientenregel.

Lösung

1. Für \(f(x)=x^{13}\) gilt mit der Potenzregel \(f'(x)=13x^{12}\). 2. Für \(g(x)=\frac{1}{x^5}\) wähle \(u(x)=1\) und \(v(x)=x^5\). Dann ist \(g'(x)=\frac{0\cdot x^5-1\cdot5x^4}{x^{10}}=-\frac{5}{x^6}\). 3. Für \(h(x)=\frac{3}{x^2}\) wähle \(u(x)=3\) und \(v(x)=x^2\). Damit ist \(h'(x)=\frac{0\cdot x^2-3\cdot2x}{x^4}=-\frac{6}{x^3}\). 4. Für \(s(t)=\frac{t^2+1}{t^3}\) gilt \(u(t)=t^2+1\), \(u'(t)=2t\), \(v(t)=t^3\) und \(v'(t)=3t^2\). Daher ist \(s'(t)=\frac{2t\cdot t^3-(t^2+1)\cdot3t^2}{t^6}=\frac{-t^4-3t^2}{t^6}=-\frac{t^2+3}{t^4}\).

Antwort

a) \(f'(x)=13x^{12}\) b) \(g'(x)=-\frac{5}{x^6}\) für \(x\neq0\) c) \(h'(x)=-\frac{6}{x^3}\) für \(x\neq0\) d) \(s'(t)=-\frac{t^2+3}{t^4}\) für \(t\neq0\)
42896612
Betrachtet wird die Funktion \(f\) mit \(f(x)=x^4-\frac{1}{x^2}\) für \(x\neq0\). a) Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'(x)\). Verwende für den Bruchterm die Quotientenregel. b) Berechne die Steigung des Funktionsgraphen an der Stelle \(x=1\). c) Zeige rechnerisch, dass der Graph von \(f\) an der Stelle \(x=-1\) eine negative Steigung besitzt.

Denkanstöße

- Behandle den Polynomterm und den Bruchterm zunächst getrennt. - Welche Funktionen kannst du beim Term \(-\frac{1}{x^2}\) als Zähler und Nenner wählen? - Nachdem du \(f'\) bestimmt hast, erhältst du die gesuchten Steigungen durch Einsetzen der jeweiligen Stelle.

Lösung

1. Für den Polynomterm gilt \((x^4)'=4x^3\). Beim Bruchterm \(-\frac{1}{x^2}\) liefert die Quotientenregel mit \(u(x)=-1\) und \(v(x)=x^2\) den Term \(\frac{0\cdot x^2-(-1)\cdot2x}{x^4}=\frac{2}{x^3}\). Somit ist \(f'(x)=4x^3+\frac{2}{x^3}\). 2. Einsetzen von \(x=1\) ergibt \(f'(1)=4+2=6\). 3. Einsetzen von \(x=-1\) ergibt \(f'(-1)=-4-2=-6<0\). Daher ist die Steigung dort negativ.

Antwort

a) \(f'(x)=4x^3+\frac{2}{x^3}\) b) Die Steigung bei \(x=1\) beträgt \(6\). c) \(f'(-1)=-6<0\); die Steigung ist negativ.
42947112
Bestimme die erste Ableitungsfunktion der folgenden Funktionen unter Verwendung der Quotientenregel: a) \(f(x) = \frac{2x^2 - 5}{3x + 4}\) b) \(g(x) = \frac{\cos(x)}{x^2}\)

Denkanstöße

- Kannst du die Funktionen im Zähler und im Nenner separat benennen? - Welche Ableitungen haben diese Teilfunktionen einzeln? - Achte beim Zusammenfügen in die Formel besonders auf das Minuszeichen im Zähler. - Kannst du den resultierenden Bruch am Ende noch durch Ausklammern vereinfachen?

Lösung

1. Für Teilaufgabe a) werden die Zählerfunktion \(u(x) = 2x^2 - 5\) mit \(u'(x) = 4x\) und die Nennerfunktion \(v(x) = 3x + 4\) mit \(v'(x) = 3\) definiert. 2. Anwendung der Quotientenregel \(\frac{u'v - uv'}{v^2}\): \(f'(x) = \frac{4x \cdot (3x + 4) - (2x^2 - 5) \cdot 3}{(3x + 4)^2}\). 3. Vereinfachung des Zählers: \(12x^2 + 16x - 6x^2 + 15 = 6x^2 + 16x + 15\). Das Ergebnis lautet \(f'(x) = \frac{6x^2 + 16x + 15}{(3x + 4)^2}\). 4. Für Teilaufgabe b) werden \(u(x) = \cos(x)\) mit \(u'(x) = -\sin(x)\) und \(v(x) = x^2\) mit \(v'(x) = 2x\) definiert. 5. Anwendung der Quotientenregel: \(g'(x) = \frac{-\sin(x) \cdot x^2 - \cos(x) \cdot 2x}{(x^2)^2} = \frac{-x^2 \sin(x) - 2x \cos(x)}{x^4}\). 6. Kürzen durch \(x\): \(g'(x) = \frac{-x \sin(x) - 2 \cos(x)}{x^3}\).

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{6x^2 + 16x + 15}{(3x + 4)^2}\) b) \(g'(x) = \frac{-x \sin(x) - 2 \cos(x)}{x^3}\) Die Quotientenableitungen gelten jeweils nur dort, wo der ursprüngliche Nenner ungleich null ist.
42948212
Betrachte die Funktion \(h\) mit \(h(x) = \frac{x^3 - 5x + 2}{8}\). 1. Berechne die Ableitung \(h'(x)\) unter Anwendung der Quotientenregel. 2. Forme den Funktionsterm so um, dass du die Ableitung mithilfe der Faktorregel bestimmen kannst, und führe die Differenzierung durch. 3. Begründe kurz, warum die Anwendung der Faktorregel in diesem Fall effizienter ist als die der Quotientenregel.

Denkanstöße

- Überlege dir zuerst, was die Ableitung einer konstanten Zahl im Nenner ist. - Wie lässt sich ein Bruch mit einer Zahl im Nenner als Multiplikation schreiben? - Welche Regel ist einfacher anzuwenden: Eine, die Brüche verrechnet, oder eine, die nur einen konstanten Faktor mitschreibt? - Schau dir an, welcher Teil des Zählers in der Quotientenregel wegfällt, wenn der Nenner konstant ist.

Lösung

1. Bestimmung der Ableitungen: \(u(x) = x^3 - 5x + 2 \Rightarrow u'(x) = 3x^2 - 5\) und \(v(x) = 8 \Rightarrow v'(x) = 0\). 2. Einsetzen in die Quotientenregel: \(h'(x) = \frac{(3x^2 - 5) \cdot 8 - (x^3 - 5x + 2) \cdot 0}{8^2}\). 3. Vereinfachung durch Kürzen: \(h'(x) = \frac{8(3x^2 - 5)}{64} = \frac{3x^2 - 5}{8}\). 4. Umformung für Faktorregel: \(h(x) = \frac{1}{8} \cdot (x^3 - 5x + 2)\). 5. Ableitung mit Faktorregel: \(h'(x) = \frac{1}{8} \cdot (3x^2 - 5)\). 6. Vergleich: Die Faktorregel ist effizienter, da der konstante Nenner als Faktor erhalten bleibt, keine Differenz im Zähler berechnet werden muss und keine Quadrierung des Nenners mit anschließendem Kürzen nötig ist.

Antwort

1. \(h'(x) = \frac{3x^2 - 5}{8}\) 2. \(h(x) = \frac{1}{8}(x^3 - 5x + 2) \Rightarrow h'(x) = \frac{1}{8}(3x^2 - 5)\) 3. Die Faktorregel vermeidet aufwendige Zählerberechnungen und das Quadrieren sowie Kürzen des Nenners.
42948412
Betrachte die Funktion \(g\) mit \(g(x) = \frac{2x^3 + x^2 + 1}{x^2}\) für \(x \neq 0\). Berechne die Ableitung \(g'(x)\) auf zwei Arten: a) Zerlege den Funktionsterm zunächst durch termweises Dividieren in eine Summe von Potenzfunktionen und leite dann ab. b) Verwende die Quotientenregel für den gesamten Bruchterm. Vergleiche den Rechenaufwand der beiden Methoden. Welches Verfahren ist hier effizienter?

Denkanstöße

- Kannst du den Bruch vereinfachen, indem du jedes Glied im Zähler einzeln durch den Nenner teilst? - Was ist der Vorteil, wenn man statt eines Bruchs nur eine Summe von Potenzen wie \(x^n\) vorliegen hat? - Vergiss beim Ableiten von \(x^{-2}\) nicht das Vorzeichen des Exponenten. - Wenn du die Quotientenregel nutzt, achte darauf, ob du am Ende den Bruchterm durch Ausklammern im Zähler noch kürzen kannst.

Lösung

a) Termweise Division: \(g(x) = \frac{2x^3}{x^2} + \frac{x^2}{x^2} + \frac{1}{x^2} = 2x + 1 + x^{-2}\). Ableiten mit der Potenzregel ergibt \(g'(x) = 2 + 0 - 2x^{-3} = 2 - \frac{2}{x^3}\). b) Quotientenregel: Mit \(u(x) = 2x^3 + x^2 + 1\) (\(u'(x) = 6x^2 + 2x\)) und \(v(x) = x^2\) (\(v'(x) = 2x\)) folgt: \(g'(x) = \frac{(6x^2 + 2x)x^2 - (2x^3 + x^2 + 1)2x}{(x^2)^2} = \frac{6x^4 + 2x^3 - (4x^4 + 2x^3 + 2x)}{x^4} = \frac{2x^4 - 2x}{x^4}\). Durch Kürzen mit \(x\) erhält man \(g'(x) = \frac{2x^3 - 2}{x^3} = \frac{2x^3}{x^3} - \frac{2}{x^3} = 2 - \frac{2}{x^3}\). Vergleich: Die termweise Division ist hier deutlich effizienter, da sie die Quotientenregel vermeidet und direkt auf einfache Potenzregeln führt.

Antwort

Die Ableitung ist \(g'(x) = 2 - \frac{2}{x^3}\) (oder äquivalent \(g'(x) = \frac{2x^3 - 2}{x^3}\)). Die Methode der termweisen Division (a) ist hier effizienter.
42948612
Gegeben ist die Funktion \(h\) mit \(h(x) = \frac{x^2 - 5}{x^4}\) für \(x \neq 0\). Berechne die Ableitung \(h'(x)\) auf zwei verschiedene Arten: 1. Wende direkt die Quotientenregel auf den gegebenen Funktionsterm an. 2. Zerlege den Funktionsterm zuerst in eine Summe aus Potenzen mit negativen Exponenten und leite dann mithilfe der Potenzregel ab. Zeige, dass beide Wege zum selben Ergebnis führen.

Denkanstöße

- Kannst du den Bruch so aufteilen, dass jedes Glied des Zählers einzeln durch den Nenner geteilt wird? - Achte beim Ableiten mit der Quotientenregel besonders auf das Minuszeichen vor der Klammer im Zähler. - Wie hängen \(x^{-3}\) und \(x^{-5}\) mit einem Bruch zusammen, der \(x^5\) im Nenner hat? - Überprüfe, ob du am Ende im ersten Weg den Bruch noch durch Ausklammern und Kürzen vereinfachen kannst.

Lösung

1. Weg (Quotientenregel): Setze \(u(x) = x^2 - 5\) (\(u'(x) = 2x\)) und \(v(x) = x^4\) (\(v'(x) = 4x^3\)). Es folgt \(h'(x) = \frac{2x \cdot x^4 - (x^2 - 5) \cdot 4x^3}{(x^4)^2} = \frac{2x^5 - 4x^5 + 20x^3}{x^8} = \frac{-2x^5 + 20x^3}{x^8} = \frac{-2x^2 + 20}{x^5}\). 2. Weg (Potenzregel): Umschreiben des Terms zu \(h(x) = \frac{x^2}{x^4} - \frac{5}{x^4} = x^{-2} - 5x^{-4}\). Ableiten ergibt \(h'(x) = -2x^{-3} - 5 \cdot (-4)x^{-5} = -2x^{-3} + 20x^{-5}\). 3. Vergleich: Durch Erweitern des ersten Terms mit \(x^2\) im zweiten Weg erhält man \(\frac{-2x^2}{x^5} + \frac{20}{x^5} = \frac{-2x^2 + 20}{x^5}\), was mit dem Ergebnis aus Schritt 1 übereinstimmt.

Antwort

Beide Wege führen zur Ableitungsfunktion \(h'(x) = \frac{-2x^2 + 20}{x^5}\) (bzw. \(h'(x) = -2x^{-3} + 20x^{-5}\)).
42948712
Bestimme die erste Ableitung der Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{\sin(x)}{x^2 + 3}\) unter Verwendung der Quotientenregel.

Denkanstöße

- Welche Funktion steht im Zähler und welche im Nenner? - Erinnere dich an die Ableitungen der Sinusfunktion und von Potenzfunktionen. - Wie lautet die Formel für die Ableitung eines Bruchs? - Musst du den Nenner in der Ableitung unbedingt ausmultiplizieren? Meistens ist es übersichtlicher, ihn als Quadrat stehen zu lassen.

Lösung

1. Identifikation der Teilfunktionen: \(u(x) = \sin(x)\) und \(v(x) = x^2 + 3\). 2. Berechnung der Ableitungen der Teilfunktionen: \(u'(x) = \cos(x)\) und \(v'(x) = 2x\). 3. Anwendung der Quotientenregel \(f'(x) = \frac{u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)}{(v(x))^2}\). 4. Einsetzen der Terme: \(f'(x) = \frac{\cos(x) \cdot (x^2 + 3) - \sin(x) \cdot 2x}{(x^2 + 3)^2}\). 5. Zusammenfassen des Zählers: \(f'(x) = \frac{(x^2 + 3) \cdot \cos(x) - 2x \cdot \sin(x)}{(x^2 + 3)^2}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{(x^2 + 3) \cos(x) - 2x \sin(x)}{(x^2 + 3)^2}\)
42948912
Bestimme die erste Ableitung der Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{0{,}5x^2 + 4x - 1}{2x + 3}\). Vereinfache den Zähler des Ergebnisses so weit wie möglich.

Denkanstöße

- Welche Regel wendest du an, wenn eine Funktion als Bruch zweier anderer Funktionen dargestellt ist? - Bestimme zuerst separat die Ableitungen des Zählers und des Nenners. - Achte beim Einsetzen in die Formel besonders auf das Minuszeichen vor dem zweiten Teil des Zählers – hier ist eine Klammer wichtig. - Den Nenner lässt man in der Regel als Quadrat stehen, anstatt ihn auszumultiplizieren.

Lösung

1. Identifikation der Teilfunktionen: \(u(x) = 0{,}5x^2 + 4x - 1\) und \(v(x) = 2x + 3\). 2. Berechnung der Ableitungen: \(u'(x) = x + 4\) und \(v'(x) = 2\). 3. Anwendung der Quotientenregel \(f'(x) = \frac{u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)}{(v(x))^2}\). 4. Einsetzen und Ausmultiplizieren des Zählers: \((x + 4) \cdot (2x + 3) - 2 \cdot (0{,}5x^2 + 4x - 1) = (2x^2 + 11x + 12) - (x^2 + 8x - 2)\). 5. Zusammenfassen der Terme im Zähler: \(x^2 + 3x + 14\). 6. Resultat: \(f'(x) = \frac{x^2 + 3x + 14}{(2x + 3)^2}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{x^2 + 3x + 14}{(2x + 3)^2}\)
42949012
Gegeben ist die Funktion \(h(x) = \frac{x^4 - 2}{x^2 + x}\). Berechne die Ableitungsfunktion \(h'\).

Denkanstöße

- Überlege dir, welche Ableitungsregel für Brüche gilt. - Notiere dir \(u, u', v\) und \(v'\) übersichtlich am Rand, bevor du alles in die Formel einsetzt. - Multipliziere die Klammern im Zähler sorgfältig aus und achte auf die Vorzeichenverteilung nach dem Minus. - Gibt es im Zähler Potenzen von \(x\), die du zusammenfassen kannst?

Lösung

1. Festlegen der Funktionen: \(u(x) = x^4 - 2\) und \(v(x) = x^2 + x\). 2. Ableiten der Funktionen: \(u'(x) = 4x^3\) und \(v'(x) = 2x + 1\). 3. Quotientenregel aufstellen: \(h'(x) = \frac{4x^3 \cdot (x^2 + x) - (x^4 - 2) \cdot (2x + 1)}{(x^2 + x)^2}\). 4. Zähler ausmultiplizieren: \((4x^5 + 4x^4) - (2x^5 + x^4 - 4x - 2)\). 5. Zähler vereinfachen durch Subtraktion: \(2x^5 + 3x^4 + 4x + 2\). 6. Endergebnis bilden: \(h'(x) = \frac{2x^5 + 3x^4 + 4x + 2}{(x^2 + x)^2}\).

Antwort

\(h'(x) = \frac{2x^5 + 3x^4 + 4x + 2}{(x^2 + x)^2}\) Der Ableitungsterm gilt nur im Definitionsbereich der Ausgangsfunktion.
42949612
Gegeben ist die Funktion \(f(x) = \frac{x+5}{x^3}\). Berechne die Ableitungsfunktion \(f'(x)\) unter Anwendung der Quotientenregel und vereinfache den Ergebnisterm so weit wie möglich.

Denkanstöße

- Wie lautet die Regel für das Ableiten von Brüchen? - Notiere dir \(u, u', v\) und \(v'\) übersichtlich am Rand. - Denk beim Vereinfachen des Zählers daran, die Klammern korrekt aufzulösen. - Schau im letzten Schritt, ob Zähler und Nenner gemeinsame Faktoren (wie Potenzen von \(x\)) haben, die du kürzen kannst.

Lösung

1. Festlegen der Teilfunktionen: \(u(x) = x+5\) und \(v(x) = x^3\). 2. Berechnung der jeweiligen Ableitungen: \(u'(x) = 1\) und \(v'(x) = 3x^2\). 3. Anwendung der Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{1 \cdot x^3 - (x+5) \cdot 3x^2}{(x^3)^2}\). 4. Ausmultiplizieren und Zusammenfassen im Zähler: \(x^3 - (3x^3 + 15x^2) = -2x^3 - 15x^2\). 5. Der Nenner ergibt sich zu \(x^6\). 6. Kürzen des gesamten Bruchs durch \(x^2\) führt auf \(f'(x) = \frac{-2x - 15}{x^4}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{-2x - 15}{x^4}\)
42950012
Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'\) für \(f(x)=\frac{\tan x}{1+\tan x}\). Verwende ausdrücklich die Quotientenregel und die Identität \(\tan'(x)=1+\tan^2(x)\). Gib den Quotientenregelansatz an und vereinfache anschließend den Zähler so weit wie möglich.

Denkanstöße

- Welche Ableitung haben sowohl Zähler als auch der nichtkonstante Teil des Nenners? - Schreibe zuerst die Quotientenregel vollständig auf. - Suche danach im Zähler nach einem gemeinsamen Faktor.

Lösung

1. Setze \(u(x)=\tan x\) und \(v(x)=1+\tan x\). Dann ist \(u'(x)=v'(x)=1+\tan^2 x\). 2. Mit der Quotientenregel gilt \(f'(x)=\frac{(1+\tan^2x)(1+\tan x)-\tan x(1+\tan^2x)}{(1+\tan x)^2}\). 3. Im Zähler lässt sich \(1+\tan^2x\) ausklammern. Die verbleibende Klammer ist \((1+\tan x)-\tan x=1\). 4. Daher ist \(f'(x)=\frac{1+\tan^2x}{(1+\tan x)^2}\) auf dem Definitionsbereich von \(f\).

Antwort

Quotientenregelansatz: \(f'(x)=\frac{(1+\tan^2x)(1+\tan x)-\tan x(1+\tan^2x)}{(1+\tan x)^2}\). \(f'(x)=\frac{1+\tan^2x}{(1+\tan x)^2}\).
42951412
Bestimme die Ableitungsfunktion von \(f(x) = \frac{5}{x^2 + 3}\) auf zwei verschiedenen Wegen: 1. Wende die Quotientenregel auf den Bruchterm an. 2. Schreibe den Funktionsterm als Produkt mit einer Potenz mit negativem Exponenten um und nutze die Kettenregel. Überprüfe, ob beide Rechenwege dasselbe Resultat liefern.

Denkanstöße

- Was passiert bei der Quotientenregel im Zähler, wenn die Funktion im Zähler eine Konstante ist? - Erinnere dich an die Regel \(\frac{1}{z} = z^{-1}\), um den Term für die Kettenregel vorzubereiten. - Achte beim Ableiten der Potenz mit negativem Exponenten besonders auf das Vorzeichen und den neuen Exponenten.

Lösung

1. Quotientenregel: Mit \(u(x) = 5\) (\(u'(x) = 0\)) und \(v(x) = x^2 + 3\) (\(v'(x) = 2x\)) folgt \(f'(x) = \frac{0 \cdot (x^2 + 3) - 5 \cdot 2x}{(x^2 + 3)^2} = -\frac{10x}{(x^2 + 3)^2}\). 2. Kettenregel: Umschreiben zu \(f(x) = 5 \cdot (x^2 + 3)^{-1}\). Die äußere Ableitung ist \(-5 \cdot (\dots)^{-2}\), die innere Ableitung ist \(2x\). Somit gilt \(f'(x) = -5 \cdot (x^2 + 3)^{-2} \cdot 2x = -\frac{10x}{(x^2 + 3)^2}\). Beide Wege sind konsistent und führen zur selben Ableitung.

Antwort

\(f'(x) = -\frac{10x}{(x^2 + 3)^2}\)
42954412
Gegeben ist die Funktionenschar \(f_t\) mit der Gleichung \(f_t(x) = \frac{tx^2}{x + t}\) für \(t \in \mathbb{R} \setminus \{0\}\). Berechne die erste Ableitungsfunktion \(f_t'\).

Denkanstöße

- Welche Regel ist bei einem Bruch am sinnvollsten anzuwenden? - Erinnere dich daran, Buchstaben wie \(t\), die nicht die Variable \(x\) sind, wie feste Zahlen zu behandeln. - Was passiert mit einem Parameter, wenn er als konstanter Faktor vor einem Term steht oder wenn er alleinstehend addiert wird? - Achte darauf, den Zähler nach der Ableitung so weit wie möglich zusammenzufassen.

Lösung

1. Identifikation der Quotientenregel mit \(u(x) = tx^2\) und \(v(x) = x + t\) 2. Bestimmung der Teilableitungen: \(u'(x) = 2tx\) und \(v'(x) = 1\) (da \(t\) als Parameter wie eine Konstante behandelt wird) 3. Einsetzen in die Quotientenregel \(f_t'(x) = \frac{u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)}{(v(x))^2}\): \(f_t'(x) = \frac{2tx(x + t) - tx^2 \cdot 1}{(x + t)^2}\) 4. Vereinfachung des Zählers: \(2tx^2 + 2t^2x - tx^2 = tx^2 + 2t^2x\) 5. Faktorisieren des Zählers: \(tx(x + 2t)\). Da der Nenner nicht null sein darf, gilt \(x \ne -t\).

Antwort

\(f_t'(x) = \frac{tx^2 + 2t^2x}{(x + t)^2} = \frac{tx(x + 2t)}{(x + t)^2}\) Der Ableitungsterm gilt für \(x \ne -t\).
43451612
Gegeben ist die Funktion \(g\) mit \(g(x)=\frac{x^2-3x}{x+2}\). Bestimme rechnerisch die Steigung des Graphen von \(g\) an der Stelle \(x_0=1\) mithilfe der Quotientenregel.

Denkanstöße

- Benenne zuerst Zähler- und Nennerfunktion samt ihren Ableitungen. - Achte bei der Quotientenregel besonders auf die Reihenfolge der beiden Produkte im Zähler. - Setze \(x_0=1\) erst nach dem Vereinfachen der Ableitungsfunktion ein.

Lösung

1. Setze \(u(x)=x^2-3x\) und \(v(x)=x+2\). Dann gilt \(u'(x)=2x-3\) und \(v'(x)=1\). 2. Nach der Quotientenregel ist \(g'(x)=\frac{(2x-3)(x+2)-(x^2-3x)}{(x+2)^2}\). 3. Vereinfachen des Zählers ergibt \(g'(x)=\frac{x^2+4x-6}{(x+2)^2}\). 4. Einsetzen von \(x_0=1\) liefert \(g'(1)=\frac{1+4-6}{9}=-\frac{1}{9}\).

Antwort

Die Steigung des Graphen an der Stelle \(x_0=1\) beträgt \(g'(1)=-\frac{1}{9}\).
55365212
Die Abbildung zeigt die Graphen der Funktionen \(p\) und \(q\). Die gestrichelte Gerade \(t\) ist die Tangente an den Graphen von \(q\) bei \(x=1\). Es sei \(h(x)=\frac{p(x)}{q(x)}\). Bestimme mithilfe der aus der Grafik ablesbaren Funktionswerte und Steigungen die Ableitung \(h'(1)\). Welche geometrische Bedeutung hat dein Ergebnis für den Graphen von \(h\) bei \(x=1\)?
Abbildung zur Aufgabe 553652

Denkanstöße

- Lies an \(x=1\) für beide dargestellten Funktionen jeweils Funktionswert und Steigung ab. - Beim Quotienten entscheidet die Differenz zweier Produkte im Zähler über das Vorzeichen der Ableitung. - Welche Tangentenlage gehört zur Steigung \(0\)?

Lösung

1. Aus der Abbildung erhält man bei \(x=1\): \(p(1)=1\), \(p'(1)=1\), \(q(1)=2\) und \(q'(1)=2\). 2. Mit der Quotientenregel folgt \(h'(1)=\frac{p'(1)q(1)-p(1)q'(1)}{q(1)^2}=\frac{1\cdot2-1\cdot2}{4}=0\). 3. Damit hat der Graph von \(h\) bei \(x=1\) eine waagerechte Tangente.

Antwort

\(h'(1)=0\); der Graph von \(h\) hat bei \(x=1\) eine waagerechte Tangente.
55701412
Für \(f(x)=\frac{x+1}{x-1}\) mit \(x\neq1\) behauptet Arda: „Zähler und Nenner haben beide die Ableitung \(1\), also ist \(f'(x)=1\).“ Erkläre den Fehler und bestimme \(f'(x)\) korrekt.

Denkanstöße

- Vergleiche Ardas Vorgehen mit der Struktur der Quotientenregel. - Behalte beim Einsetzen zunächst den vollständigen Zähler der Regel bei. - Vereinfache den Zähler erst nach dem korrekten Ansatz.

Lösung

1. Bei einem Quotienten darf man nicht Zähler und Nenner getrennt ableiten und anschließend dividieren. 2. Mit der Quotientenregel folgt \(f'(x)=\frac{1\cdot(x-1)-(x+1)\cdot1}{(x-1)^2}\). 3. Im Zähler ergibt sich \(x-1-x-1=-2\). Daher ist \(f'(x)=-\frac{2}{(x-1)^2}\).

Antwort

Ardas Regel ist falsch. Es gilt \(f'(x)=-\frac{2}{(x-1)^2}\) für \(x\neq1\).
42732612
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{x^2 + 1}{(2x - 1)^2}\). Ermittle einen möglichst weitgehend vereinfachten Term der Ableitungsfunktion \(f'\).

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Quotientenregel für Funktionen der Form \(\frac{u}{v}\). - Für die Ableitung des Nenners musst du zusätzlich die Kettenregel beachten. - Bevor du den Zähler komplett ausmultiplizierst, prüfe, ob du einen gemeinsamen Faktor im Zähler ausklammern und gegen den Nenner kürzen kannst. - Ein fertig vereinfachter Term sollte keine unnötigen Klammern oder gemeinsamen Faktoren in Zähler und Nenner mehr enthalten.

Lösung

1. Bestimmung der Zählerfunktion \(u(x) = x^2 + 1\) mit \(u'(x) = 2x\) und der Nennerfunktion \(v(x) = (2x - 1)^2\). 2. Ableitung des Nenners mittels Kettenregel: \(v'(x) = 2 \cdot (2x - 1) \cdot 2 = 4(2x - 1)\). 3. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{2x \cdot (2x - 1)^2 - (x^2 + 1) \cdot 4(2x - 1)}{(2x - 1)^4}\). 4. Ausklammern des gemeinsamen Faktors \((2x - 1)\) im Zähler: \(f'(x) = \frac{(2x - 1) \cdot [2x(2x - 1) - 4(x^2 + 1)]}{(2x - 1)^4}\). 5. Kürzen des Faktors \((2x - 1)\) gegen den Nenner: \(f'(x) = \frac{2x(2x - 1) - 4(x^2 + 1)}{(2x - 1)^3}\). 6. Vereinfachung des Zählers: \(4x^2 - 2x - 4x^2 - 4 = -2x - 4\). 7. Endergebnis durch Ausklammern von \(-2\): \(f'(x) = \frac{-2(x + 2)}{(2x - 1)^3}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{-2(x + 2)}{(2x - 1)^3}\)
42733412
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{3}{x^4} + \frac{x^2}{2x-1}\) für \(x \neq 0\) und \(x \neq 0{,}5\). Berechne die erste Ableitungsfunktion \(f'(x)\). Verwende für den ersten Summanden die Potenzregel für negative Exponenten und für den zweiten Summanden die Quotientenregel. Vereinfache die Terme der Ableitung so weit wie möglich.

Denkanstöße

- Kannst du die Ableitung für jeden Teil der Summe separat bestimmen? - Überlege dir für den ersten Teil, wie du den Nenner mithilfe eines negativen Exponenten eliminieren kannst. - Welche Formel hilft dir beim zweiten Teil, in dem ein Quotient aus zwei Funktionen vorliegt? - Achte beim Vereinfachen des Zählers darauf, die Klammern korrekt aufzulösen.

Lösung

1. Umschreiben des ersten Summanden: \(\frac{3}{x^4} = 3x^{-4}\). 2. Ableiten des ersten Summanden mit der Potenzregel: \((3x^{-4})' = 3 \cdot (-4) \cdot x^{-5} = -12x^{-5} = -\frac{12}{x^5}\). 3. Ableiten des zweiten Summanden mit der Quotientenregel: Setze \(u(x) = x^2\) und \(v(x) = 2x-1\). Damit gilt \(u'(x) = 2x\) und \(v'(x) = 2\). 4. Einsetzen in die Quotientenregel: \(\frac{2x \cdot (2x-1) - x^2 \cdot 2}{(2x-1)^2}\). 5. Vereinfachung des Zählers im zweiten Summanden: \(4x^2 - 2x - 2x^2 = 2x^2 - 2x\). 6. Zusammenfügen der Teilergebnisse zur gesamten Ableitungsfunktion: \(f'(x) = -\frac{12}{x^5} + \frac{2x^2 - 2x}{(2x-1)^2}\).

Antwort

\(f'(x) = -\frac{12}{x^5} + \frac{2x^2 - 2x}{(2x-1)^2}\)
42733512
Bei der Bestimmung der Ableitungsfunktionen von \(f\) und \(g\) sind Fehler unterlaufen. 1. \(f(x)=\frac{x^2}{2x-3}\Rightarrow f'(x)=\frac{2x(2x-3)-2x^2}{2x-3}\) 2. \(g(x)=\frac{3x-1}{x^2+5}\Rightarrow g'(x)=\frac{3(x^2+5)+(3x-1)2x}{(x^2+5)^2}\) Beschreibe jeweils den Fehler und gib den korrekt vereinfachten Term der Ableitungsfunktion an.

Denkanstöße

- Schreibe die Quotientenregel zunächst in allgemeiner Form auf und vergleiche dann jede der beiden Rechnungen damit. - Prüfe Zähler und Nenner der vorgeschlagenen Ableitung getrennt auf ihre Struktur. - Vereinfache erst, nachdem du entschieden hast, ob die Regel korrekt eingesetzt wurde.

Lösung

1. Bei \(f'\) fehlt im Nenner das Quadrat. Nach der Quotientenregel gilt \(f'(x)=\frac{2x(2x-3)-2x^2}{(2x-3)^2}=\frac{2x^2-6x}{(2x-3)^2}\). 2. Bei \(g'\) wurde im Zähler addiert statt subtrahiert. Korrekt ist \(g'(x)=\frac{3(x^2+5)-(3x-1)2x}{(x^2+5)^2}=\frac{-3x^2+2x+15}{(x^2+5)^2}\).

Antwort

1. Fehler: Der Nenner der Quotientenregel wurde nicht quadriert. \(f'(x)=\frac{2x^2-6x}{(2x-3)^2}\). 2. Fehler: Zwischen den beiden Zählertermen muss subtrahiert werden. \(g'(x)=\frac{-3x^2+2x+15}{(x^2+5)^2}\).
42733612
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{x^2 - 8}{x - 3}\). a) Bestimme den Term der Ableitungsfunktion \(f'\) mithilfe der Quotientenregel und vereinfache den Zähler so weit wie möglich. b) Berechne die Stellen, an denen der Graph von \(f\) eine waagerechte Tangente besitzt.

Denkanstöße

- Was muss für die Steigung gelten, wenn eine Tangente waagerecht verläuft? - Ein Bruch wird genau dann null, wenn ein bestimmter Teil des Bruches null wird. Welcher ist das? - Überprüfe nach dem Lösen der Gleichung im Zähler, ob die gefundenen Werte im Definitionsbereich der Funktion liegen.

Lösung

1. Ableitung mit der Quotientenregel berechnen: Setze \(u(x) = x^2 - 8\) und \(v(x) = x - 3\). Dann ist \(u'(x) = 2x\) und \(v'(x) = 1\). 2. Einsetzen in die Formel: \(f'(x) = \frac{2x \cdot (x - 3) - (x^2 - 8) \cdot 1}{(x - 3)^2}\). 3. Zähler vereinfachen: \(2x^2 - 6x - x^2 + 8 = x^2 - 6x + 8\). Somit ist \(f'(x) = \frac{x^2 - 6x + 8}{(x - 3)^2}\). 4. Waagerechte Tangenten bestimmen: Setze \(f'(x) = 0\). Ein Bruch ist null, wenn sein Zähler null ist (und der Nenner ungleich null): \(x^2 - 6x + 8 = 0\). 5. Quadratische Gleichung lösen: \((x - 2)(x - 4) = 0\). Die Lösungen sind \(x_1 = 2\) und \(x_2 = 4\). Da beide Werte nicht die Definitionslücke \(x = 3\) betreffen, sind dies die gesuchten Stellen.

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{x^2 - 6x + 8}{(x - 3)^2}\) b) Die Stellen mit waagerechter Tangente liegen bei \(x_1 = 2\) und \(x_2 = 4\).
42733912
Gegeben ist \(f(x)=\frac{x^2}{x+2}\). Bestimme die Koordinaten aller Punkte, in denen die Tangente die Steigung \(m=0{,}75\) besitzt. Gib dabei zuerst den vollständigen Ansatz der Quotientenregel für \(f'(x)\) an und verwende diesen Ableitungsterm für die weitere Rechnung.

Denkanstöße

- Setze für die Quotientenregel Zähler und Nenner als zwei eigene Funktionen an. - Löse erst nach dem vollständigen Ableitungsterm die Gleichung \(f'(x)=0{,}75\). - Nach den Stellen werden noch die zugehörigen Funktionswerte benötigt.

Lösung

1. Mit der Quotientenregel gilt \(f'(x)=\frac{2x(x+2)-x^2\cdot1}{(x+2)^2}=\frac{x^2+4x}{(x+2)^2}\). 2. Setze \(f'(x)=\frac34\): \(4(x^2+4x)=3(x^2+4x+4)\), also \(x^2+4x-12=0\). 3. Daraus folgen \(x=2\) und \(x=-6\). 4. \(f(2)=1\) und \(f(-6)=-9\). Die Punkte sind \((2\mid1)\) und \((-6\mid-9)\).

Antwort

Quotientenregelansatz: \(f'(x)=\frac{2x(x+2)-x^2\cdot1}{(x+2)^2}\). Die gesuchten Punkte sind \((2\mid1)\) und \((-6\mid-9)\).
42734012
Gegeben ist \(f(x)=\frac{2x+2}{x-2}\). Ermittle die Koordinaten der Punkte, an denen der Graph die Steigung \(m=-1{,}5\) aufweist. Gib zuerst den vollständigen Ansatz der Quotientenregel für \(f'(x)\) an und verwende diesen für die Rechnung.

Denkanstöße

- Welche Funktionen bilden Zähler und Nenner des Quotienten? - Stelle die Quotientenregel vollständig auf, bevor du vereinfachst. - Löse danach die Steigungsgleichung und setze beide Stellen in \(f\) ein.

Lösung

1. Mit der Quotientenregel ist \(f'(x)=\frac{2(x-2)-(2x+2)\cdot1}{(x-2)^2}=\frac{-6}{(x-2)^2}\). 2. Aus \(\frac{-6}{(x-2)^2}=-1{,}5\) folgt \((x-2)^2=4\), also \(x=4\) oder \(x=0\). 3. Es gilt \(f(4)=5\) und \(f(0)=-1\).

Antwort

Quotientenregelansatz: \(f'(x)=\frac{2(x-2)-(2x+2)\cdot1}{(x-2)^2}\). Die gesuchten Punkte sind \((4\mid5)\) und \((0\mid-1)\).
42734112
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{x + 2}{x^2 + 1}\). Bestimme die Gleichung der Tangente an den Graphen \(G_f\) an der Stelle \(x_0 = 1\).

Denkanstöße

- Welche Informationen benötigst du generell, um die Gleichung einer Geraden (Tangente) aufzustellen? - Wie hängen der Funktionswert und die erste Ableitung an einer bestimmten Stelle mit der Tangente zusammen? - Welche Ableitungsregel ist bei einem Bruch von Funktionen besonders hilfreich? - Erinnerst du dich an die allgemeine Formel für eine Tangentengleichung?

Lösung

1. Berechnung des Funktionswertes an der Stelle \(x_0 = 1\): \(f(1) = \frac{1 + 2}{1^2 + 1} = \frac{3}{2} = 1{,}5\). 2. Bestimmung der Ableitungsfunktion \(f'\) mithilfe der Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{1 \cdot (x^2 + 1) - (x + 2) \cdot 2x}{(x^2 + 1)^2} = \frac{x^2 + 1 - 2x^2 - 4x}{(x^2 + 1)^2} = \frac{-x^2 - 4x + 1}{(x^2 + 1)^2}\). 3. Berechnung der Steigung der Tangente an der Stelle \(x_0 = 1\): \(m = f'(1) = \frac{-1^2 - 4 \cdot 1 + 1}{(1^2 + 1)^2} = \frac{-4}{4} = -1\). 4. Aufstellen der Tangentengleichung mit der Punkt-Steigungs-Form \(y = m \cdot (x - x_0) + f(x_0)\): \(y = -1 \cdot (x - 1) + 1{,}5 = -x + 1 + 1{,}5 = -x + 2{,}5\).

Antwort

Die Gleichung der Tangente lautet \(y = -x + 2{,}5\).
42734712
Gegeben ist der Funktionsterm der Funktion \(f\). Beurteile, ob \(g(x)\) ein Term der Ableitungsfunktion von \(f\) ist. a) \(f(x) = \frac{x^2 + 2}{0{,}4x^2 - 1} \quad g(x) = \frac{-3{,}6x}{(0{,}4x^2 - 1)^2}\) b) \(f(x) = 4x^{-2} + \frac{1}{x} \quad g(x) = \frac{x + 8}{x^3}\)

Denkanstöße

- Kannst du die Quotientenregel für Funktionen der Form \(\frac{u(x)}{v(x)}\) benennen? - Hilft es dir, die Summanden in Teilaufgabe b) zuerst auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen? - Achte beim Vereinfachen des Zählers besonders auf das Minuszeichen vor dem Term \(u \cdot v'\). - Überlege, ob du Potenzen mit negativen Exponenten in Brüche umschreiben kannst, um den Vergleich zu erleichtern.

Lösung

1. Für Teilaufgabe a) wird die Quotientenregel angewendet. Mit \(u(x) = x^2 + 2\) und \(v(x) = 0{,}4x^2 - 1\) ergeben sich die Ableitungen \(u'(x) = 2x\) und \(v'(x) = 0{,}8x\). 2. Einsetzen in die Formel \(f'(x) = \frac{u'v - uv'}{v^2}\) liefert \(f'(x) = \frac{2x(0{,}4x^2 - 1) - (x^2 + 2)(0{,}8x)}{(0{,}4x^2 - 1)^2}\). 3. Ausmultiplizieren des Zählers ergibt \(0{,}8x^3 - 2x - (0{,}8x^3 + 1{,}6x) = -3{,}6x\). Somit ist \(f'(x) = \frac{-3{,}6x}{(0{,}4x^2 - 1)^2}\). Dies entspricht \(g(x)\). 4. Für Teilaufgabe b) wird \(f(x)\) als \(4x^{-2} + x^{-1}\) geschrieben oder auf den Hauptnenner gebracht: \(f(x) = \frac{x + 4}{x^2}\). 5. Die Ableitung mit der Potenzregel lautet \(f'(x) = -8x^{-3} - 1x^{-2} = \frac{-8}{x^3} - \frac{x}{x^3} = \frac{-x - 8}{x^3}\). 6. Ein Vergleich zeigt, dass \(g(x) = \frac{x + 8}{x^3}\) nicht mit \(f'(x) = \frac{-x - 8}{x^3}\) übereinstimmt, da die Vorzeichen im Zähler nicht passen.

Antwort

a) Ja, \(g(x)\) ist ein Term der Ableitungsfunktion \(f'\). b) Nein, \(g(x)\) ist kein Term der Ableitungsfunktion \(f'\) (das Vorzeichen im Zähler ist falsch; korrekt wäre \(f'(x) = \frac{-x - 8}{x^3}\)).
42735312
Gegeben ist \(f(x)=\frac{x^2}{x-1}\) mit \(D_f=\mathbb{R}\setminus\{1\}\). Jonas und Sarah schlagen für die erste Ableitung unterschiedliche Quotientenregelansätze vor: Jonas: \(f'(x)=\frac{2x(x-1)-x^2\cdot1}{(x-1)^2}\) Sarah: \(f'(x)=\frac{2x(x-1)-x^2\cdot1}{x-1}\) a) Entscheide anhand der Quotientenregel, welcher Ansatz korrekt ist, und benenne den Fehler im anderen Ansatz. b) Vereinfache die korrekte Ableitung und bestimme alle stationären Stellen des Graphen von \(f\).

Denkanstöße

- Schreibe die Quotientenregel unabhängig von beiden Vorschlägen auf. - Vergleiche danach insbesondere die Struktur des Nenners. - Für stationäre Stellen genügt nach der Vereinfachung die Nullstellenanalyse des Zählers unter Beachtung des Definitionsbereichs.

Lösung

1. Jonas' Ansatz ist korrekt. Bei der Quotientenregel wird der Nenner quadriert. Sarah hat diesen Nennerfaktor nicht quadriert. 2. Vereinfachen ergibt \(f'(x)=\frac{2x(x-1)-x^2}{(x-1)^2}=\frac{x^2-2x}{(x-1)^2}=\frac{x(x-2)}{(x-1)^2}\). 3. Da \(x=1\) nicht zum Definitionsbereich gehört und der Nenner sonst positiv ist, gilt \(f'(x)=0\) für \(x=0\) und \(x=2\). 4. Die stationären Stellen liegen bei \(x=0\) und \(x=2\).

Antwort

a) Jonas' Ansatz ist korrekt; Sarah vergisst das Quadrat des Nenners in der Quotientenregel. b) \(f'(x)=\frac{x(x-2)}{(x-1)^2}\); stationäre Stellen bei \(x=0\) und \(x=2\).
42735412
Bestimme die Stellen mit waagerechter Tangente für \(g(x)=\frac{x^2-4}{x^2+1}\) mit \(D_g=\mathbb R\). Amelie behauptet: „Da der Zähler der Funktion für \(x=2\) und \(x=-2\) null wird, müssen dort waagerechte Tangenten vorliegen.“ Nimm zu dieser Behauptung Stellung.

Denkanstöße

- Welche Bedingung beschreibt eine waagerechte Tangente? - Unterscheide die Nullstellen von \(g\) von den Nullstellen von \(g'\). - Welche Ableitungsregel passt zur Struktur des gegebenen Funktionsterms?

Lösung

1. Mit der Quotientenregel gilt \(g'(x)=\frac{2x(x^2+1)-(x^2-4)2x}{(x^2+1)^2}\). 2. Der Zähler vereinfacht sich zu \(10x\), also \(g'(x)=\frac{10x}{(x^2+1)^2}\). 3. Eine waagerechte Tangente erfordert \(g'(x)=0\). Da der Nenner stets positiv ist, folgt \(10x=0\), also \(x=0\). 4. Die Behauptung ist falsch: \(x=\pm2\) sind Nullstellen von \(g\), nicht von \(g'\). Nur bei \(x=0\) liegt eine waagerechte Tangente vor.

Antwort

Die Behauptung ist falsch. Die einzige Stelle mit waagerechter Tangente ist \(x=0\).
42736112
Gegeben ist die Funktion \(f: x \mapsto \frac{4x}{x^2 + 1}\). Bestimme je einen Funktionsterm für die erste Ableitung \(f'\) und die zweite Ableitung \(f''\). Gib die Ergebnisse in vollständig gekürzter Form an.

Denkanstöße

- Kannst du die Quotientenregel für Brüche nennen? - Achte darauf, den Zähler der ersten Ableitung so weit wie möglich zu vereinfachen, bevor du die zweite Ableitung bildest. - Beim Ableiten des Nenners der ersten Ableitung ist die Kettenregel hilfreich. - Gibt es im Zähler der zweiten Ableitung einen gemeinsamen Faktor, den du mit dem Nenner kürzen kannst?

Lösung

1. Anwendung der Quotientenregel auf \(f(x) = \frac{u(x)}{v(x)}\) mit \(u(x) = 4x\) und \(v(x) = x^2 + 1\): \(f'(x) = \frac{4 \cdot (x^2 + 1) - 4x \cdot 2x}{(x^2 + 1)^2}\). Vereinfachung des Zählers ergibt \(f'(x) = \frac{4 - 4x^2}{(x^2 + 1)^2}\). 2. Anwendung der Quotientenregel auf \(f'(x)\) unter Verwendung der Kettenregel für den Nenner: \(f''(x) = \frac{-8x \cdot (x^2 + 1)^2 - (4 - 4x^2) \cdot 2 \cdot (x^2 + 1) \cdot 2x}{(x^2 + 1)^4}\). 3. Ausklammern und Kürzen des Faktors \((x^2 + 1)\) führt zu \(f''(x) = \frac{-8x(x^2 + 1) - 4x(4 - 4x^2)}{(x^2 + 1)^3}\). Ausmultiplizieren und Zusammenfassen des Zählers ergibt \(f''(x) = \frac{8x^3 - 24x}{(x^2 + 1)^3}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{4 - 4x^2}{(x^2 + 1)^2}\) \(f''(x) = \frac{8x^3 - 24x}{(x^2 + 1)^3}\)
42736212
Bestimme für \(g(x)=\frac{x^2+2x}{x-1}\) die erste und zweite Ableitung. Verwende für beide Ableitungsschritte die Quotientenregel und gib jeweils den Quotientenregelansatz vor dem Vereinfachen an. Eine vorherige Polynomdivision ist nicht vorgesehen.

Denkanstöße

- Leite Zähler und Nenner zunächst getrennt ab. - Für die zweite Ableitung ist der Nenner selbst eine verkettete Potenz. - Suche erst nach dem vollständigen zweiten Quotientenregelansatz nach gemeinsamen Faktoren.

Lösung

1. Für die erste Ableitung gilt \(g'(x)=\frac{(2x+2)(x-1)-(x^2+2x)\cdot1}{(x-1)^2}=\frac{x^2-2x-2}{(x-1)^2}\). 2. Für die zweite Ableitung wird dieser Quotient erneut abgeleitet: \(g''(x)=\frac{(2x-2)(x-1)^2-(x^2-2x-2)\cdot2(x-1)}{(x-1)^4}\). 3. Kürzen eines Faktors \((x-1)\) und Vereinfachen ergibt \(g''(x)=\frac{6}{(x-1)^3}\).

Antwort

Erster Ansatz: \(g'(x)=\frac{(2x+2)(x-1)-(x^2+2x)}{(x-1)^2}\), also \(g'(x)=\frac{x^2-2x-2}{(x-1)^2}\). Zweiter Ansatz: \(g''(x)=\frac{(2x-2)(x-1)^2-(x^2-2x-2)\cdot2(x-1)}{(x-1)^4}\), also \(g''(x)=\frac{6}{(x-1)^3}\).
42738912
Gegeben ist \(f(x)=\frac{x^2-3}{e^x}\). Haruto möchte die Stellen mit waagrechter Tangente bestimmen und rechnet: 1. \(f'(x)=\frac{2x e^x+(x^2-3)e^x}{(e^x)^2}\) 2. \(f'(x)=\frac{x^2+2x-3}{e^x}\) 3. \(f'(x)=0\Rightarrow x^2+2x-3=0\Rightarrow x=1\) oder \(x=-3\) Überprüfe insbesondere den Ansatz der Quotientenregel. Korrigiere die Rechnung und bestimme die tatsächlichen Stellen mit waagrechter Tangente.

Denkanstöße

- Schreibe die Quotientenregel zunächst unabhängig von Harutos Rechnung mit \(u\) und \(v\) auf. - Vergleiche danach nur die Struktur des Zählers mit Schritt 1. - Erst nach der Korrektur solltest du die Nullstellen der Ableitung bestimmen.

Lösung

1. In Schritt 1 ist die Quotientenregel falsch angesetzt. Für \(u(x)=x^2-3\) und \(v(x)=e^x\) gilt \(f'(x)=\frac{u'(x)v(x)-u(x)v'(x)}{v(x)^2}\); zwischen den beiden Zählertermen steht also ein Minuszeichen. 2. Damit ist \(f'(x)=\frac{2x e^x-(x^2-3)e^x}{e^{2x}}=\frac{-x^2+2x+3}{e^x}\). 3. Da \(e^x>0\), gilt \(f'(x)=0\) genau dann, wenn \(-x^2+2x+3=0\). 4. Faktorisieren liefert \(-(x-3)(x+1)=0\). Die tatsächlichen Stellen mit waagrechter Tangente sind daher \(x=-1\) und \(x=3\).

Antwort

Der Quotientenregelansatz ist falsch, weil im Zähler ein Minuszeichen stehen muss. Korrekt ist \(f'(x)=\frac{-x^2+2x+3}{e^x}\). Die waagrechten Tangenten liegen bei \(x=-1\) und \(x=3\).
42739012
Untersuche die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{x + 2}{e^{0{,}5x}}\) auf Stellen mit waagrechter Tangente. a) Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'\) mithilfe der Quotientenregel. b) Zeige, dass man zum selben Ergebnis gelangt, wenn man \(f(x) = (x + 2) \cdot e^{-0{,}5x}\) setzt und die Produktregel (sowie die Kettenregel) anwendet. c) Gib die \(x\)-Koordinate des Punktes mit waagrechter Tangente an.

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Quotientenregel: \(\left(\frac{u}{v}\right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}\). - Beim Umschreiben in ein Produkt musst du den Exponenten anpassen. - Was musst du beim Ableiten von \(e^{ax}\) beachten? - Welche Bedingung muss für eine waagrechte Tangente erfüllt sein?

Lösung

1. Quotientenregel: \(u = x+2, v = e^{0{,}5x} \Rightarrow u' = 1, v' = 0{,}5e^{0{,}5x}\). 2. Einsetzen: \(f'(x) = \frac{1 \cdot e^{0{,}5x} - (x+2) \cdot 0{,}5e^{0{,}5x}}{(e^{0{,}5x})^2} = \frac{e^{0{,}5x}(1 - 0{,}5x - 1)}{e^x} = \frac{-0{,}5x}{e^{0{,}5x}}\). 3. Produktregel: \(u = x+2, v = e^{-0{,}5x} \Rightarrow u' = 1, v' = -0{,}5e^{-0{,}5x}\). 4. Einsetzen: \(f'(x) = 1 \cdot e^{-0{,}5x} + (x+2) \cdot (-0{,}5e^{-0{,}5x}) = e^{-0{,}5x}(1 - 0{,}5x - 1) = -0{,}5x \cdot e^{-0{,}5x}\). 5. Vergleich: Beides führt auf \(f'(x) = -0{,}5x \cdot e^{-0{,}5x}\). 6. Waagrechte Tangente: \(f'(x) = 0 \Rightarrow -0{,}5x \cdot e^{-0{,}5x} = 0\). Da \(e^{-0{,}5x} \neq 0\), folgt \(x = 0\).

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{-0{,}5x}{e^{0{,}5x}}\) b) \(f'(x) = (1 - 0{,}5x - 1) \cdot e^{-0{,}5x} = -0{,}5x \cdot e^{-0{,}5x}\). Beide Terme sind äquivalent. c) Die waagrechte Tangente liegt an der Stelle \(x = 0\) vor.
42739512
Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'\) für die Funktion \(f: x \mapsto 4x^2 + \frac{e^x}{x+3}\).

Denkanstöße

- Betrachte die Funktion als Summe zweier Teile und leite diese getrennt ab. - Erinnerst du dich an die Regel für Brüche, bei denen sowohl im Zähler als auch im Nenner die Variable steht? - Gibt es im Zähler des Bruchs nach dem Ableiten einen gemeinsamen Faktor, den du ausklammern kannst?

Lösung

1. Anwendung der Summenregel: Die Ableitung von \(4x^2\) ergibt \(8x\). 2. Für den zweiten Summanden \(\frac{e^x}{x+3}\) wird die Quotientenregel mit \(u(x) = e^x\) und \(v(x) = x+3\) angewendet. 3. Bildung der Ableitungen: \(u'(x) = e^x\) und \(v'(x) = 1\). 4. Einsetzen in die Quotientenregel: \(\frac{e^x \cdot (x+3) - e^x \cdot 1}{(x+3)^2}\). 5. Ausklammern von \(e^x\) im Zähler: \(e^x \cdot (x + 3 - 1) = (x+2)e^x\). 6. Kombination der Teile ergibt \(f'(x) = 8x + \frac{(x+2)e^x}{(x+3)^2}\).

Antwort

\(f'(x) = 8x + \frac{(x+2)e^x}{(x+3)^2}\)
42739612
Gegeben ist die Funktion \(f: t \mapsto \frac{t \cdot \sin(t)}{t - 1}\). Berechne die erste Ableitung \(f'(t)\).

Denkanstöße

- Welche Regel ist die Hauptstruktur für das Ableiten dieses Bruchs? - Untersuche den Zähler genau – benötigst du dort eine weitere Ableitungsregel? - Achte beim Ausmultiplizieren im Zähler besonders auf die Vorzeichen. - Kannst du Terme im Zähler finden, die sich gegenseitig aufheben?

Lösung

1. Identifikation der Quotientenregel für den Bruch \(\frac{u(t)}{v(t)}\) mit \(u(t) = t \cdot \sin(t)\) und \(v(t) = t - 1\). 2. Ableitung des Zählers \(u(t)\) mittels Produktregel: \(u'(t) = 1 \cdot \sin(t) + t \cdot \cos(t) = \sin(t) + t \cos(t)\). 3. Ableitung des Nenners: \(v'(t) = 1\). 4. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(t) = \frac{(\sin(t) + t \cos(t)) \cdot (t - 1) - (t \sin(t)) \cdot 1}{(t - 1)^2}\). 5. Ausmultiplizieren des Zählers: \(t \sin(t) - \sin(t) + t^2 \cos(t) - t \cos(t) - t \sin(t)\). 6. Vereinfachen durch Zusammenfassen: \(t^2 \cos(t) - t \cos(t) - \sin(t)\). 7. Das Endergebnis lautet \(f'(t) = \frac{(t^2 - t) \cos(t) - \sin(t)}{(t - 1)^2}\).

Antwort

\(f'(t) = \frac{(t^2 - t) \cos(t) - \sin(t)}{(t - 1)^2}\)
42740712
Gegeben ist die Funktion \(f\) durch die Funktionsgleichung \(f(x) = \frac{(x^2 - 1)^2}{x^2 + 3}\) mit \(D_f = \mathbb{R}\). a) Bestimme die erste Ableitungsfunktion \(f'(x)\) unter Verwendung der Quotienten- und Kettenregel. Vereinfache den Zähler so weit wie möglich durch Ausklammern. b) Ermittle alle Stellen \(x\), an denen der Graph von \(f\) eine waagerechte Tangente besitzt.

Denkanstöße

- Welche Regeln benötigst du, um einen Bruch zu differenzieren, dessen Zähler eine Potenzfunktion ist? - Kannst du den Zähler faktorisieren, anstatt ihn komplett auszumultiplizieren? - Was muss für die Steigung an einer Stelle mit waagerechter Tangente gelten? - Wann wird ein Bruch gleich Null?

Lösung

1. Anwendung der Quotientenregel \(\left(\frac{u}{v}\right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}\) mit \(u(x) = (x^2 - 1)^2\) und \(v(x) = x^2 + 3\). 2. Kettenregel für \(u'(x)\): \(u'(x) = 2 \cdot (x^2 - 1) \cdot 2x = 4x(x^2 - 1)\). 3. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{4x(x^2 - 1)(x^2 + 3) - (x^2 - 1)^2 \cdot 2x}{(x^2 + 3)^2}\). 4. Ausklammern von \(2x(x^2 - 1)\) im Zähler: \(f'(x) = \frac{2x(x^2 - 1) \cdot [2(x^2 + 3) - (x^2 - 1)]}{(x^2 + 3)^2} = \frac{2x(x^2 - 1)(2x^2 + 6 - x^2 + 1)}{(x^2 + 3)^2} = \frac{2x(x^2 - 1)(x^2 + 7)}{(x^2 + 3)^2}\). 5. Nullstellen der Ableitung finden: \(2x(x^2 - 1)(x^2 + 7) = 0\). 6. Da \(x^2 + 7 > 0\) für alle \(x\), ergeben sich die Lösungen aus \(x = 0\) und \(x^2 - 1 = 0\), also \(x_1 = -1\), \(x_2 = 0\) und \(x_3 = 1\).

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{2x(x^2 - 1)(x^2 + 7)}{(x^2 + 3)^2}\) b) Die Stellen mit waagerechter Tangente sind \(x_1 = -1\), \(x_2 = 0\) und \(x_3 = 1\).
42741912
Bestimme einen Term der Ableitungsfunktion \(f'\) für die folgenden Funktionen und vereinfache diesen so weit wie möglich. a) \(f(x) = \frac{x^2 - 9}{3x + 2}\) b) \(f(t) = \frac{e^{3t}}{t^2 + 1}\)

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Quotientenregel: Wie leitet man einen Bruch ab? - Achte bei der Exponentialfunktion auf die Kettenregel. - Klammere im Zähler gemeinsame Faktoren aus, um den Term zu vereinfachen. - Multipliziere die Klammern im Zähler sorgfältig aus und fasse gleichartige Glieder zusammen.

Lösung

1. Für Teilaufgabe a) wird die Quotientenregel mit \(u(x) = x^2 - 9\) und \(v(x) = 3x + 2\) angewendet. Die Ableitungen sind \(u'(x) = 2x\) und \(v'(x) = 3\). Einsetzen in die Formel ergibt: \(f'(x) = \frac{2x \cdot (3x + 2) - (x^2 - 9) \cdot 3}{(3x + 2)^2} = \frac{6x^2 + 4x - 3x^2 + 27}{(3x + 2)^2} = \frac{3x^2 + 4x + 27}{(3x + 2)^2}\). 2. Für Teilaufgabe b) wird die Quotientenregel mit \(u(t) = e^{3t}\) und \(v(t) = t^2 + 1\) angewendet. Unter Beachtung der Kettenregel ist \(u'(t) = 3e^{3t}\) und \(v'(t) = 2t\). Einsetzen ergibt: \(f'(t) = \frac{3e^{3t} \cdot (t^2 + 1) - e^{3t} \cdot 2t}{(t^2 + 1)^2} = \frac{e^{3t} \cdot (3t^2 + 3 - 2t)}{(t^2 + 1)^2} = \frac{e^{3t}(3t^2 - 2t + 3)}{(t^2 + 1)^2}\).

Antwort

a) \(f'(x) = \frac{3x^2 + 4x + 27}{(3x + 2)^2}\) b) \(f'(t) = \frac{e^{3t}(3t^2 - 2t + 3)}{(t^2 + 1)^2}\)
42742012
Bilde die erste Ableitung der Funktion \(f\) und fasse das Ergebnis so weit wie möglich zusammen. a) \(f(x) = \frac{1}{2}x^2 + \frac{4}{x - 5}\) b) \(f(x) = \frac{3x + 2}{x^2 \cdot e^x}\)

Denkanstöße

- Leite bei Summen jeden Teil einzeln ab. - Wenn im Nenner ein Produkt steht, musst du innerhalb der Quotientenregel die Produktregel anwenden. - Achte beim Vereinfachen darauf, ob du Faktoren im Zähler und Nenner kürzen kannst. - Vergiss beim Ableiten von Termen wie \(x \cdot e^x\) nicht die Produktregel.

Lösung

1. Für Teilaufgabe a) wird die Summenregel angewendet. Der erste Teil ergibt \((\frac{1}{2}x^2)' = x\). Für den zweiten Teil nutzt man die Quotientenregel oder die Potenzregel für Brüche: \((\frac{4}{x-5})' = \frac{0 \cdot (x-5) - 4 \cdot 1}{(x-5)^2} = -\frac{4}{(x-5)^2}\). Das Gesamtergebnis ist \(f'(x) = x - \frac{4}{(x-5)^2}\). 2. Für Teilaufgabe b) wird die Quotientenregel mit \(u(x) = 3x + 2\) und \(v(x) = x^2 e^x\) genutzt. Für \(v'(x)\) ist die Produktregel nötig: \(v'(x) = 2xe^x + x^2e^x = xe^x(2+x)\). Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{3(x^2e^x) - (3x+2)(xe^x(2+x))}{(x^2e^x)^2}\). Im Zähler wird \(xe^x\) ausgeklammert: \(f'(x) = \frac{xe^x [3x - (3x+2)(x+2)]}{x^4 e^{2x}}\). Vereinfachen des Zählerterms: \(3x - (3x^2 + 8x + 4) = -3x^2 - 5x - 4\). Kürzen durch \(xe^x\) führt zum Ergebnis: \(f'(x) = \frac{-3x^2 - 5x - 4}{x^3 e^x}\).

Antwort

a) \(f'(x) = x - \frac{4}{(x - 5)^2}\) b) \(f'(x) = \frac{-3x^2 - 5x - 4}{x^3 e^x}\)
42742612
Gegeben ist die Funktionenschar \(f_k\) durch \(f_k(x) = \frac{1 - kx}{x^2}\) mit \(k \in \mathbb{R}\). Ermittle einen Term der Ableitungsfunktion \(f_k'\) sowohl unter Anwendung der Quotientenregel als auch unter Verwendung der Produktregel. Bestätige die Äquivalenz der beiden resultierenden Terme.

Denkanstöße

- Behandle den Parameter \(k\) beim Ableiten wie eine ganz normale Zahl. - Achte beim Umschreiben in ein Produkt auf das Vorzeichen des Exponenten. - Kannst du den Bruchterm nach der Quotientenregel noch durch Kürzen vereinfachen? - Wie gehst du vor, wenn du Terme mit unterschiedlichen Potenzen von \(x\) im Nenner addieren möchtest?

Lösung

1. Quotientenregel mit \(u(x) = 1 - kx\) und \(v(x) = x^2\): \(f_k'(x) = \frac{-k \cdot x^2 - (1 - kx) \cdot 2x}{(x^2)^2} = \frac{-kx^2 - 2x + 2kx^2}{x^4} = \frac{kx^2 - 2x}{x^4}\). Durch Kürzen mit \(x\) ergibt sich \(f_k'(x) = \frac{kx - 2}{x^3}\). 2. Produktregel durch Umschreiben zu \(f_k(x) = (1 - kx) \cdot x^{-2}\): \(f_k'(x) = -k \cdot x^{-2} + (1 - kx) \cdot (-2x^{-3}) = -kx^{-2} - 2x^{-3} + 2kx^{-2} = kx^{-2} - 2x^{-3}\). 3. Vergleich der Terme: Umschreiben des Ergebnisses der Produktregel in Bruchschreibweise liefert \(\frac{k}{x^2} - \frac{2}{x^3} = \frac{kx}{x^3} - \frac{2}{x^3} = \frac{kx - 2}{x^3}\), was dem Ergebnis der Quotientenregel entspricht.

Antwort

\(f_k'(x) = \frac{kx - 2}{x^3}\) Der Ableitungsterm gilt auf dem Definitionsbereich der Ausgangsfunktion.
42890812
Betrachte die Funktion \(g(x)=-\frac{1}{x^2}\) für \(x\neq0\). Bestimme \(g'\) mithilfe der Quotientenregel. Untersuche anschließend, welche Vorzeichen die Steigung in den Bereichen \(x<0\) und \(x>0\) besitzt und welche Steigungswerte insgesamt ausgeschlossen sind. Deute das Ergebnis geometrisch.

Denkanstöße

- Wähle für die Quotientenregel eine konstante Zählerfunktion und \(x^2\) als Nennerfunktion. - Das Vorzeichen von \(g'\) hängt nur vom Vorzeichen von \(x^3\) ab. - Überlege, welche Werte ein Bruch mit konstant von null verschiedenem Zähler niemals annehmen kann.

Lösung

1. Mit \(u(x)=-1\) und \(v(x)=x^2\) gilt \(u'(x)=0\) und \(v'(x)=2x\). Die Quotientenregel liefert \(g'(x)=\frac{0\cdot x^2-(-1)\cdot2x}{x^4}=\frac{2}{x^3}\). 2. Für \(x<0\) ist \(g'(x)<0\), für \(x>0\) ist \(g'(x)>0\). 3. Der Wert \(0\) kann von \(\frac{2}{x^3}\) nie angenommen werden. Für \(x\to0^\pm\) werden beliebig große positive bzw. negative Werte erreicht, und für \(|x|\to\infty\) nähert sich \(g'\) der \(0\) an. Damit ist genau die Steigung \(m=0\) ausgeschlossen. 4. Geometrisch fällt der linke Ast streng und der rechte Ast steigt streng; es gibt keine waagerechte Tangente.

Antwort

\(g'(x)=\frac{2}{x^3}\). Für \(x<0\) ist die Steigung negativ, für \(x>0\) positiv. Genau der Steigungswert \(m=0\) ist ausgeschlossen; der Graph besitzt keine waagerechte Tangente.
42947212
Betrachte Funktionen der Form \(h(x) = \frac{c}{v(x)}\), wobei \(c\) eine reelle Konstante ist. a) Zeige allgemein mithilfe der Quotientenregel, dass für die Ableitung einer Funktion mit \(c = 1\), also \(h(x) = \frac{1}{v(x)}\), die Formel \(h'(x) = -\frac{v'(x)}{(v(x))^2}\) gilt (Reziprokenregel). b) Wende dieses Ergebnis oder die allgemeine Quotientenregel an, um die Ableitung von \(f(x) = \frac{5}{x^2 + \sin(x)}\) zu bestimmen.

Denkanstöße

- Was passiert in der Quotientenregel, wenn die Ableitung der Zählerfunktion Null ist? - Erinnere dich daran, dass konstante Faktoren beim Ableiten erhalten bleiben. - Welche Ableitung hat die Funktion im Nenner von Teilaufgabe b)?

Lösung

1. Für Teil a) wird die Quotientenregel auf \(h(x) = \frac{u(x)}{v(x)}\) mit \(u(x) = 1\) angewendet. Da \(u'(x) = 0\) ist, ergibt sich \(h'(x) = \frac{0 \cdot v(x) - 1 \cdot v'(x)}{(v(x))^2} = -\frac{v'(x)}{(v(x))^2}\). 2. Für Teil b) identifizieren wir \(c = 5\) und \(v(x) = x^2 + \sin(x)\). Die Ableitung des Nenners ist \(v'(x) = 2x + \cos(x)\). 3. Unter Verwendung der Konstantenregel und der Reziprokenregel (oder direkt der Quotientenregel) folgt: \(f'(x) = 5 \cdot \left( -\frac{2x + \cos(x)}{(x^2 + \sin(x))^2} \right)\). 4. Zusammengefasst ergibt sich \(f'(x) = -\frac{10x + 5\cos(x)}{(x^2 + \sin(x))^2}\).

Antwort

a) Nachweis durch Einsetzen von \(u(x)=1\) und \(u'(x)=0\) in die Quotientenregel. b) \(f'(x) = -\frac{10x + 5\cos(x)}{(x^2 + \sin(x))^2}\) Voraussetzung der Quotientenregel ist \(v(x)\neq0\).
42947912
Gegeben ist eine Funktion \(f\) mit der Struktur \(f(x) = \frac{u(x)}{v(x) \cdot w(x)}\), wobei die Funktionen \(u\), \(v\) und \(w\) an der Stelle \(x\) differenzierbar sind und \(v(x)\neq0\) und \(w(x)\neq0\) gilt. Leite eine allgemeine Formel für die Ableitungsfunktion \(f'\) her. Nutze dazu die Quotientenregel für den gesamten Bruch und die Produktregel für den Nenner. Vereinfache den resultierenden Term im Zähler so weit wie möglich, indem du alle Klammern auflöst.

Denkanstöße

- Betrachte den Nenner zunächst als eine einzige zusammengefasste Funktion. - Welche Regel wendest du an, wenn du einen Bruch ableiten möchtest? - Achte beim Ableiten des Nenners darauf, dass dieser selbst aus einem Produkt besteht. - Vergiss beim Auflösen der Klammern im Zähler nicht das Minuszeichen vor der Klammer.

Lösung

1. Anwendung der Quotientenregel auf \(f(x) = \frac{u(x)}{v(x) \cdot w(x)}\): \(f'(x) = \frac{u'(x) \cdot (v(x) \cdot w(x)) - u(x) \cdot (v(x) \cdot w(x))'}{(v(x) \cdot w(x))^2}\) 2. Anwendung der Produktregel auf den Term im Zähler: \((v(x) \cdot w(x))' = v'(x)w(x) + v(x)w'(x)\) 3. Einsetzen der Produktregel in den Zähler: \(f'(x) = \frac{u'(x)v(x)w(x) - u(x)(v'(x)w(x) + v(x)w'(x))}{v(x)^2 w(x)^2}\) 4. Auflösen der Klammer im Zähler durch Distributivgesetz: \(f'(x) = \frac{u'(x)v(x)w(x) - u(x)v'(x)w(x) - u(x)v(x)w'(x)}{v(x)^2 w(x)^2}\)

Antwort

\(f'(x) = \frac{u'(x)v(x)w(x) - u(x)v'(x)w(x) - u(x)v(x)w'(x)}{v(x)^2 w(x)^2}\)
42948012
Gegeben ist \(h(x)=\frac{x\sin(x)}{e^x}\). Bestimme \(h'(x)\), indem du für den äußeren Quotienten ausdrücklich die Quotientenregel verwendest. Setze \(u(x)=x\sin(x)\) und \(v(x)=e^x\), bestimme zunächst \(u'(x)\) und \(v'(x)\) und schreibe danach den vollständigen Zähler \(u'v-uv'\) der Quotientenregel hin, bevor du vereinfachst. Eine vorherige Umformung zu einem Produkt mit \(e^{-x}\) ist für diese Aufgabe nicht gefragt.

Denkanstöße

- Bestimme zuerst die Ableitung des Zählers; dort steckt selbst ein Produkt. - Halte Zähler und Nenner des äußeren Quotienten getrennt fest, bevor du die Quotientenregel einsetzt. - Vereinfache erst, nachdem der vollständige Ausdruck \(u'v-uv'\) im Zähler steht.

Lösung

1. Für den Zähler gilt \(u(x)=x\sin(x)\). Mit der Produktregel folgt \(u'(x)=\sin(x)+x\cos(x)\). 2. Für den Nenner gilt \(v(x)=e^x\) und damit \(v'(x)=e^x\). 3. Die Quotientenregel liefert \(h'(x)=\frac{(\sin(x)+x\cos(x))e^x-x\sin(x)e^x}{(e^x)^2}\). 4. Nach Ausklammern und Kürzen von \(e^x\) ergibt sich \(h'(x)=\frac{(1-x)\sin(x)+x\cos(x)}{e^x}\).

Antwort

Quotientenregelansatz: \(h'(x)=\frac{(\sin(x)+x\cos(x))e^x-x\sin(x)e^x}{(e^x)^2}\). Vereinfacht: \(h'(x)=\frac{(1-x)\sin(x)+x\cos(x)}{e^x}\).
42948312
Gegeben ist die gebrochen-rationale Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{x^2 - 4x + 5}{x - 2}\) für \(x \neq 2\). Bestimme die Ableitungsfunktion \(f'\) auf zwei verschiedenen Wegen: 1. Führe zunächst eine Polynomdivision durch. Leite den so erhaltenen Summenterm anschließend mithilfe der Summen- und Potenzregel ab. 2. Wende die Quotientenregel direkt auf den ursprünglichen Funktionsterm an. Zeige durch Termumformung, dass beide Wege zum selben Ergebnis führen.

Denkanstöße

- Wie kannst du einen Bruch mit einer Summe im Zähler in einzelne Brüche zerlegen? - Erinnere dich an das Verfahren der schriftlichen Division bei Polynomen. - Welche Regeln benötigst du, um einen Term der Form \(x + c + \frac{a}{x+b}\) abzuleiten? - Achte beim Anwenden der Quotientenregel besonders auf das Minuszeichen im Zähler und setze Klammern um die Terme. - Wie addiert man eine ganze Zahl und einen Bruch?

Lösung

1. Weg (Polynomdivision): Die Division \((x^2 - 4x + 5) : (x - 2)\) ergibt \(x - 2 + \frac{1}{x - 2}\). Ableiten dieses Terms: Die Ableitung von \(x - 2\) ist \(1\). Für den Bruch \(\frac{1}{x - 2} = (x - 2)^{-1}\) ergibt die Kettenregel (oder die einfache Quotientenregel) \(-\frac{1}{(x - 2)^2}\). Somit ist \(f'(x) = 1 - \frac{1}{(x - 2)^2}\). 2. Weg (Direkte Quotientenregel): Mit \(u(x) = x^2 - 4x + 5\) (\(u'(x) = 2x - 4\)) und \(v(x) = x - 2\) (\(v'(x) = 1\)) folgt: \(f'(x) = \frac{(2x - 4)(x - 2) - (x^2 - 4x + 5) \cdot 1}{(x - 2)^2} = \frac{2x^2 - 4x - 4x + 8 - x^2 + 4x - 5}{(x - 2)^2} = \frac{x^2 - 4x + 3}{(x - 2)^2}\). Vergleich: Bringt man das Ergebnis des ersten Weges auf den Hauptnenner, erhält man \(f'(x) = \frac{(x - 2)^2 - 1}{(x - 2)^2} = \frac{x^2 - 4x + 4 - 1}{(x - 2)^2} = \frac{x^2 - 4x + 3}{(x - 2)^2}\). Beide Ergebnisse sind identisch.

Antwort

Die Ableitungsfunktion lautet \(f'(x) = \frac{x^2 - 4x + 3}{(x - 2)^2}\) bzw. in der zerlegten Form \(f'(x) = 1 - \frac{1}{(x - 2)^2}\).
42948512
Leite die Potenzregel für negative ganzzahlige Exponenten her, indem du die Funktion \(f\) mit \(f(x) = x^{-n} = \frac{1}{x^n}\) (\(n \in \mathbb{N}, x \neq 0\)) mithilfe der Quotientenregel differenzierst. Bestimme anschließend die Ableitungsfunktion von \(g(x) = \frac{3}{x^5}\).

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Quotientenregel für Brüche der Form \(\frac{u(x)}{v(x)}\). - Was ist die Ableitung einer konstanten Zahl wie \(1\)? - Nutze die Potenzgesetze für Divisionen, um den Bruch am Ende zu vereinfachen. - Überlege, wie du die hergeleitete Regel direkt auf den Faktor \(3\) und den Exponenten \(-5\) anwenden kannst.

Lösung

1. Identifikation der Funktionen für die Quotientenregel: \(u(x) = 1\) mit \(u'(x) = 0\) und \(v(x) = x^n\) mit \(v'(x) = n \cdot x^{n-1}\). 2. Anwendung der Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)}{(v(x))^2} = \frac{0 \cdot x^n - 1 \cdot n \cdot x^{n-1}}{(x^n)^2}\). 3. Vereinfachung des Terms: \(f'(x) = \frac{-n \cdot x^{n-1}}{x^{2n}} = -n \cdot x^{n-1-2n} = -n \cdot x^{-n-1}\). 4. Anwendung auf \(g(x) = 3 \cdot x^{-5}\): \(g'(x) = 3 \cdot (-5) \cdot x^{-5-1} = -15 \cdot x^{-6} = -\frac{15}{x^6}\).

Antwort

Die Herleitung ergibt \(f'(x) = -n \cdot x^{-n-1}\). Für die Beispielfunktion gilt \(g'(x) = -\frac{15}{x^6}\).
42948812
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{\sqrt{x}}{\cos(x) - x}\). Berechne die Ableitungsfunktion \(f'\) mithilfe der Quotientenregel und gib ihren Definitionsbereich an.

Denkanstöße

- Schreibe die Wurzelfunktion als Potenz mit rationalem Exponenten um, um sie leichter abzuleiten. - Achte beim Ableiten des Nenners auf die Vorzeichen der trigonometrischen Funktionen. - Setze Klammern um die Terme von \(u'\), \(v\), \(u\) und \(v'\), bevor du sie in die Regel einsetzt. - Versuche am Ende, den Doppelbruch im Zähler zu beseitigen, indem du den gesamten Bruch geeignet erweiterst.

Lösung

1. Festlegen der Teilfunktionen: \(u(x) = \sqrt{x} = x^{\frac{1}{2}}\) und \(v(x) = \cos(x) - x\). 2. Ableiten der Teilfunktionen: \(u'(x) = \frac{1}{2\sqrt{x}}\) und \(v'(x) = -\sin(x) - 1\). 3. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{\frac{1}{2\sqrt{x}} \cdot (\cos(x) - x) - \sqrt{x} \cdot (-\sin(x) - 1)}{(\cos(x) - x)^2}\). 4. Erweitern des Zählers mit \(2\sqrt{x}\), um den Doppelbruch aufzulösen: \(\frac{\cos(x) - x + 2x \cdot (\sin(x) + 1)}{2\sqrt{x} \cdot (\cos(x) - x)^2}\). 5. Vereinfachen des Zählers: \(\cos(x) - x + 2x \sin(x) + 2x = \cos(x) + x + 2x \sin(x)\). 6. Endergebnis: \(f'(x) = \frac{\cos(x) + x + 2x \sin(x)}{2\sqrt{x}(\cos(x) - x)^2}\). 7. Die Ausgangsfunktion ist für \(x \ge 0\) mit \(\cos(x) \ne x\) definiert. Wegen der Ableitung von \(\sqrt{x}\) gilt für die Ableitungsfunktion \(D_{f'} = \{x \in \mathbb{R} \mid x > 0 \text{ und } \cos(x) \ne x\}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{\cos(x) + x + 2x \sin(x)}{2\sqrt{x}(\cos(x) - x)^2}\) mit \(D_{f'} = \{x \in \mathbb{R} \mid x > 0 \text{ und } \cos(x) \ne x\}\).
42949112
Bestimme für die Funktion \(f(x) = \frac{x^2 - 4}{x^2 + 4}\) die erste und die zweite Ableitung mithilfe der Quotientenregel.

Denkanstöße

- Welche Funktionen stehen im Zähler und im Nenner? - Kannst du den Zähler nach dem Ableiten vereinfachen, bevor du die zweite Ableitung bildest? - Denk beim Ableiten des Quadrats im Nenner für die zweite Ableitung an die Kettenregel. - Gibt es im Zähler der zweiten Ableitung einen gemeinsamen Faktor, den du mit dem Nenner kürzen kannst?

Lösung

1. Identifikation der Teilfunktionen für die 1. Ableitung: \(u(x) = x^2 - 4\) mit \(u'(x) = 2x\) und \(v(x) = x^2 + 4\) mit \(v'(x) = 2x\). 2. Anwendung der Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{2x(x^2 + 4) - (x^2 - 4)2x}{(x^2 + 4)^2}\). 3. Vereinfachung des Zählers: \(2x^3 + 8x - (2x^3 - 8x) = 16x\). Daraus folgt \(f'(x) = \frac{16x}{(x^2 + 4)^2}\). 4. Identifikation für die 2. Ableitung: \(u_1(x) = 16x\) mit \(u_1'(x) = 16\) und \(v_1(x) = (x^2 + 4)^2\) mit \(v_1'(x) = 4x(x^2 + 4)\) (Kettenregel). 5. Anwendung der Quotientenregel: \(f''(x) = \frac{16(x^2 + 4)^2 - 16x \cdot 4x(x^2 + 4)}{(x^2 + 4)^4}\). 6. Kürzen durch \((x^2 + 4)\) und Vereinfachen: \(f''(x) = \frac{16(x^2 + 4) - 64x^2}{(x^2 + 4)^3} = \frac{64 - 48x^2}{(x^2 + 4)^3}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{16x}{(x^2 + 4)^2}\) und \(f''(x) = \frac{64 - 48x^2}{(x^2 + 4)^3}\)
42949212
Berechne für \(f(x)=\frac{x^3}{x-1}\) die erste und zweite Ableitung. Verwende bei beiden Ableitungsschritten die Quotientenregel und gib jeweils den vollständigen Ansatz an, bevor du vereinfachst. Eine Polynomdivision ist nicht vorgesehen.

Denkanstöße

- Halte Zähler und Nenner in jedem Ableitungsschritt als eigene Funktionen fest. - Vereinfache die erste Ableitung erst nach dem vollständigen Quotientenregelansatz. - Suche im zweiten Zähler nach einem Faktor \((x-1)\), bevor du alles ausmultiplizierst.

Lösung

1. Mit der Quotientenregel gilt \(f'(x)=\frac{3x^2(x-1)-x^3}{(x-1)^2}=\frac{2x^3-3x^2}{(x-1)^2}\). 2. Für die zweite Ableitung ist \(u_1(x)=2x^3-3x^2\) und \(v_1(x)=(x-1)^2\). Daher \(f''(x)=\frac{(6x^2-6x)(x-1)^2-(2x^3-3x^2)\cdot2(x-1)}{(x-1)^4}\). 3. Nach Kürzen und Vereinfachen folgt \(f''(x)=\frac{2x^3-6x^2+6x}{(x-1)^3}\).

Antwort

Erster Ansatz: \(f'(x)=\frac{3x^2(x-1)-x^3}{(x-1)^2}\), also \(f'(x)=\frac{2x^3-3x^2}{(x-1)^2}\). Zweiter Ansatz: \(f''(x)=\frac{(6x^2-6x)(x-1)^2-(2x^3-3x^2)\cdot2(x-1)}{(x-1)^4}\), also \(f''(x)=\frac{2x^3-6x^2+6x}{(x-1)^3}\).
42949712
Gegeben ist die gebrochen-rationale Funktion \(f\) mit der Funktionsgleichung \(f(x) = \frac{2x^3 - 5}{x^2 + 4}\). 1. Berechne die Ableitungsfunktion \(f'(x)\) unter Verwendung der Quotientenregel. Fasse den Zähler der Ableitung so weit wie möglich zusammen. 2. Bestimme den Grad des Zählerpolynoms von \(f(x)\) sowie den Grad des Zählerpolynoms der resultierenden Ableitungsfunktion \(f'(x)\). 3. Vergleiche die beiden Grade und erläutere an diesem Beispiel, warum die Differentiation hier nicht zu einer Erniedrigung des Zählergrads geführt hat.

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Formel der Quotientenregel für \(\left(\frac{u}{v}\right)'\). - Wie verändert sich der Grad eines Polynoms, wenn man es ableitet? - Was passiert mit dem Grad, wenn man zwei Polynome miteinander multipliziert? - Betrachte die höchsten Potenzen im Zähler der Ableitung nach dem Ausmultiplizieren.

Lösung

1. Anwendung der Quotientenregel mit \(u(x) = 2x^3 - 5\) und \(v(x) = x^2 + 4\): \(u'(x) = 6x^2\) und \(v'(x) = 2x\). \(f'(x) = \frac{6x^2 \cdot (x^2 + 4) - (2x^3 - 5) \cdot 2x}{(x^2 + 4)^2}\) \(f'(x) = \frac{6x^4 + 24x^2 - (4x^4 - 10x)}{(x^2 + 4)^2} = \frac{2x^4 + 24x^2 + 10x}{(x^2 + 4)^2}\). 2. Der Grad des Zählers von \(f\) ist \(n = 3\). Der Grad des Zählers von \(f'\) ist \(k = 4\). 3. Der Grad hat sich um 1 erhöht (\(k = n + 1\)). Dies liegt daran, dass in der Quotientenregel \(u' \cdot v\) und \(u \cdot v'\) gebildet werden. Da der Nennergrad \(m = 2\) ist, ergibt sich für beide Terme ein Grad von \((n-1) + m = 3-1+2 = 4\) bzw. \(n + (m-1) = 3+2-1 = 4\). Da die führenden Koeffizienten (\(6x^4\) und \(4x^4\)) sich nicht aufheben, bleibt der Grad des neuen Zählers bei 4.

Antwort

1. \(f'(x) = \frac{2x^4 + 24x^2 + 10x}{(x^2 + 4)^2}\) 2. Grad des ursprünglichen Zählers: 3; Grad des Zählers der Ableitung: 4. 3. Der Grad hat sich erhöht, da durch die Multiplikation mit dem Nenner (Grad 2) in der Quotientenregel die Potenz des Zählers stärker steigt als sie durch die Ableitung sinkt.
42949912
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{\sin x}{1 + \cos x}\). Berechne die erste Ableitung \(f'(x)\) mithilfe der Quotientenregel und zeige durch Vereinfachung des Terms, dass \(f'(x) = \frac{1}{1 + \cos x}\) gilt.

Denkanstöße

- Welche Regel nutzt du, wenn eine Funktion als Bruch zweier anderer Funktionen dargestellt ist? - Erinnere dich an die Ableitungen der Grundfunktionen Sinus und Kosinus. - Achte beim Zusammenfassen im Zähler besonders auf die Vorzeichen. - Gibt es eine bekannte Identität, mit der du die Summe von Quadraten der Winkelfunktionen vereinfachen kannst? - Kannst du am Ende einen Faktor kürzen?

Lösung

1. Identifikation der Zählerfunktion \(u(x) = \sin x\) und der Nennerfunktion \(v(x) = 1 + \cos x\). 2. Bestimmung der zugehörigen Ableitungen: \(u'(x) = \cos x\) und \(v'(x) = -\sin x\). 3. Einsetzen in die Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{\cos x \cdot (1 + \cos x) - \sin x \cdot (-\sin x)}{(1 + \cos x)^2}\). 4. Vereinfachung des Zählers durch Ausmultiplizieren: \(f'(x) = \frac{\cos x + \cos^2 x + \sin^2 x}{(1 + \cos x)^2}\). 5. Anwendung des trigonometrischen Pythagoras \(\cos^2 x + \sin^2 x = 1\), woraus \(f'(x) = \frac{\cos x + 1}{(1 + \cos x)^2}\) folgt. 6. Kürzen des gemeinsamen Faktors \((1 + \cos x)\) im Zähler und Nenner führt zum Ergebnis \(f'(x) = \frac{1}{1 + \cos x}\).

Antwort

\(f'(x) = \frac{1}{1 + \cos x}\)
43016312
Gegeben ist die Funktion \(f\) mit \(f(x) = \frac{\cos x}{\sin x}\) im Intervall \(D = ]0;\pi[\). 1. Bestimme die Nullstelle von \(f\) sowie die Gleichungen der senkrechten Asymptoten des Graphen von \(f\). Begründe deine Ergebnisse mithilfe der Eigenschaften der Sinus- und Kosinusfunktion. 2. Leite die Funktion \(f\) mithilfe der Quotientenregel ab. Vereinfache den Term der Ableitungsfunktion \(f'\) so weit wie möglich. 3. Begründe mithilfe der Ableitungsfunktion, dass der Graph von \(f\) in seinem gesamten Definitionsbereich streng monoton fallend ist.

Denkanstöße

- Wann wird ein Bruch gleich null? - An welchen Stellen ist die Sinusfunktion null? - Erinnere dich an die Quotientenregel für Ableitungen. - Gibt es eine Identität, mit der man \(\sin^2 x + \cos^2 x\) vereinfachen kann? - Was sagt das Vorzeichen der ersten Ableitung über den Verlauf des Graphen aus?

Lösung

1. Eine Nullstelle liegt vor, wenn der Zähler \(\cos x = 0\) ist. Im Intervall \(]0;\pi[\) ist dies für \(x = \frac{\pi}{2}\) der Fall. Senkrechte Asymptoten liegen an den Stellen vor, an denen der Nenner \(\sin x = 0\) ist. Dies gilt für \(x = 0\) und \(x = \pi\). 2. Anwendung der Quotientenregel mit \(u(x) = \cos x\) (\(u'(x) = -\sin x\)) und \(v(x) = \sin x\) (\(v'(x) = \cos x\)): \(f'(x) = \frac{-\sin x \cdot \sin x - \cos x \cdot \cos x}{\sin^2 x} = \frac{-(\sin^2 x + \cos^2 x)}{\sin^2 x}\). Unter Verwendung des trigonometrischen Pythagoras \(\sin^2 x + \cos^2 x = 1\) ergibt sich: \(f'(x) = -\frac{1}{\sin^2 x}\). 3. Da der Term \(\sin^2 x\) für alle \(x \in ]0;\pi[\) positiv ist, ist der Bruch \(\frac{1}{\sin^2 x}\) stets positiv. Durch das negative Vorzeichen gilt \(f'(x) < 0\) für alle \(x \in D\). Da die Ableitung im gesamten Intervall negativ ist, ist die Funktion dort streng monoton fallend.

Antwort

1. Nullstelle bei \(x = \frac{\pi}{2}\); senkrechte Asymptoten bei \(x = 0\) und \(x = \pi\). 2. \(f'(x) = -\frac{1}{\sin^2 x}\). 3. Wegen \(\sin^2 x > 0\) ist \(f'(x) < 0\), daher ist \(f\) streng monoton fallend.
43263812
Gegeben ist die gebrochen-rationale Funktion \(f(x)=\frac{4x-4}{x^2+3}\). a) Bestimme \(f'(x)\) mithilfe der Quotientenregel und zeige durch Vereinfachung, dass \(f'(x)=\frac{-4x^2+8x+12}{(x^2+3)^2}\) gilt. b) Berechne die Steigung des Graphen von \(f\) an der Stelle \(x_0=1\). c) Bestimme rechnerisch die Stellen mit waagrechter Tangente und gib die Koordinaten des Tiefpunkts \(T\) und des Hochpunkts \(H\) an.

Denkanstöße

- Ordne Zähler und Nenner der Quotientenregel klar zu, bevor du einsetzt. - Für die Steigung an \(x_0\) brauchst du den Wert der Ableitungsfunktion an dieser Stelle. - Bei waagrechten Tangenten ist der Zähler der Ableitung entscheidend, weil der Nenner hier stets positiv ist.

Lösung

1. Mit \(u(x)=4x-4\), \(v(x)=x^2+3\), \(u'(x)=4\) und \(v'(x)=2x\) folgt \(f'(x)=\frac{4(x^2+3)-(4x-4)2x}{(x^2+3)^2}=\frac{-4x^2+8x+12}{(x^2+3)^2}\). 2. \(f'(1)=\frac{-4+8+12}{16}=1\). 3. Für waagrechte Tangenten muss \(-4x^2+8x+12=0\) gelten. Daraus folgen \(x=-1\) und \(x=3\). 4. \(f(-1)=-2\) und \(f(3)=\frac{2}{3}\). Aus dem Vorzeichenwechsel von \(f'\) folgt \(T(-1\mid-2)\) und \(H\left(3\mid\frac{2}{3}\right)\).

Antwort

a) \(f'(x)=\frac{-4x^2+8x+12}{(x^2+3)^2}\) b) \(f'(1)=1\) c) \(T(-1\mid-2)\), \(H\left(3\mid\frac{2}{3}\right)\)
43454612
Gegeben ist die auf \(\mathbb{R}\) definierte Funktion \(f(x)=\frac{4x}{x^2+4}\). Bestimme \(f'\) mit der Quotientenregel. Untersuche anschließend das Monotonieverhalten und bestimme die Koordinaten der lokalen Extrempunkte.

Denkanstöße

- Trenne bei der Quotientenregel Zähler- und Nennerfunktion sauber voneinander. - Nach dem Vereinfachen von \(f'\) ist der Nenner für die Vorzeichenanalyse unproblematisch. - Die Vorzeichenwechsel von \(f'\) liefern sowohl die Monotonieintervalle als auch die Extremtypen.

Lösung

1. Mit der Quotientenregel erhält man \(f'(x)=\frac{4(x^2+4)-4x\cdot2x}{(x^2+4)^2}=\frac{16-4x^2}{(x^2+4)^2}\). 2. Die Nullstellen von \(f'\) sind \(x=-2\) und \(x=2\). Da der Nenner stets positiv ist, entscheidet der Zähler über das Vorzeichen. 3. Für \(x<-2\) und \(x>2\) gilt \(f'(x)<0\), für \(-2<x<2\) gilt \(f'(x)>0\). 4. Daher ist \(f\) auf \(( -\infty;-2]\) und \([2;\infty)\) streng monoton fallend und auf \([-2;2]\) streng monoton steigend. 5. Es ist \(f(-2)=-1\) und \(f(2)=1\). Somit liegen die Extrempunkte bei \(T(-2\mid-1)\) und \(H(2\mid1)\).

Antwort

\(f'(x)=\frac{16-4x^2}{(x^2+4)^2}\). Streng monoton steigend auf \([-2;2]\); streng monoton fallend auf \(( -\infty;-2]\) und \([2;\infty)\). Tiefpunkt: \(T(-2\mid-1)\); Hochpunkt: \(H(2\mid1)\).
43454712
Betrachte die Funktion \(g(x)=\frac{x^2-9}{x^2+3}\). Bestimme \(g'\) mit der Quotientenregel und untersuche damit, in welchen Bereichen der Graph \(G_g\) streng monoton steigt bzw. fällt.

Denkanstöße

- Bestimme die Ableitung als Quotient zweier Funktionen. - Vereinfache den Zähler der Ableitung vollständig, bevor du sein Vorzeichen untersuchst. - Prüfe, ob der Nenner das Vorzeichen der Ableitung verändern kann.

Lösung

1. Die Quotientenregel liefert \(g'(x)=\frac{2x(x^2+3)-(x^2-9)2x}{(x^2+3)^2}=\frac{24x}{(x^2+3)^2}\). 2. Der Nenner \((x^2+3)^2\) ist für alle \(x\in\mathbb{R}\) positiv. Daher bestimmt allein \(24x\) das Vorzeichen von \(g'\). 3. Für \(x<0\) gilt \(g'(x)<0\), für \(x>0\) gilt \(g'(x)>0\), und \(g'(0)=0\). 4. Somit ist \(g\) auf \(( -\infty;0]\) streng monoton fallend und auf \([0;\infty)\) streng monoton steigend.

Antwort

\(g'(x)=\frac{24x}{(x^2+3)^2}\). Streng monoton fallend auf \(( -\infty;0]\); streng monoton steigend auf \([0;\infty)\).
43487212
Die Abbildung zeigt den Graphen einer gebrochen-rationalen Funktion \(f\) mit dem Term \(f(x)=\frac{ax^2+bx}{x+c}\). Der Graph besitzt die senkrechte Asymptote \(x=-2\). An der Nullstelle \(x=2\) beträgt die Steigung \(f'(2)=0{,}5\). Ermittle die Parameter \(a\), \(b\) und \(c\) und gib den vollständigen Funktionsterm an.
Abbildung zur Aufgabe 434872

Denkanstöße

- Welche Parameterbedingung folgt aus der senkrechten Asymptote? - Welche zweite Beziehung zwischen \(a\) und \(b\) liefert die Nullstelle \(x=2\)? - Wende die Quotientenregel auf Zähler- und Nennerfunktion an und setze erst danach die bekannte Stelle für die Steigung ein.

Lösung

1. Aus der senkrechten Asymptote \(x=-2\) folgt \(-2+c=0\), also \(c=2\). 2. Weil \(x=2\) eine Nullstelle ist, gilt \(4a+2b=0\). Daher ist \(b=-2a\) und damit \(f(x)=\frac{ax^2-2ax}{x+2}\). 3. Mit der Quotientenregel erhält man \(f'(x)=\frac{(2ax-2a)(x+2)-(ax^2-2ax)}{(x+2)^2}=\frac{ax^2+4ax-4a}{(x+2)^2}\). 4. Einsetzen von \(x=2\) ergibt \(f'(2)=\frac{8a}{16}=\frac{a}{2}\). Aus \(\frac{a}{2}=0{,}5\) folgt \(a=1\). 5. Somit ist \(b=-2\), \(c=2\) und \(f(x)=\frac{x^2-2x}{x+2}\).

Antwort

\(a=1\), \(b=-2\), \(c=2\); \(f(x)=\frac{x^2-2x}{x+2}\)
55701512
Führe mit einer dynamischen Mathematiksoftware eine Untersuchung der Schar \(f_a(x)=\frac{x+a}{x^2+1}\) durch. a) Dokumentiere deine dynamische Konfiguration so, dass sie reproduzierbar ist: Gib einen verwendeten Schiebereglerbereich und eine Schrittweite für \(a\) an, beschreibe das dynamische Graphobjekt \(G_a\) und nenne die softwareeigene Funktion oder das Werkzeug, mit dem du die beiden Extrempunkte von \(G_a\) bei verändertem \(a\) bestimmen und ihre \(x\)-Koordinaten anzeigen lässt. Protokolliere anschließend für \(a=-2\), \(a=0\) und \(a=2\) die beiden \(x\)-Koordinaten auf zwei Dezimalstellen. b) Formuliere aus den protokollierten Daten eine Vermutung über das Produkt der beiden \(x\)-Koordinaten eines beliebigen Scharmitglieds. c) Bestimme danach \(f_a'(x)\) mit der Quotientenregel und beweise die Vermutung für alle \(a\in\mathbb{R}\). d) Erkläre, welche Rolle die dynamische Untersuchung für die Vermutungsbildung spielt und warum sie den allgemeinen Beweis nicht ersetzt.

Denkanstöße

- Teil a verlangt nicht nur Zahlenwerte, sondern eine reproduzierbare Beschreibung deiner dynamischen Softwarekonfiguration. - Suche in den beobachteten Koordinaten nach einer Beziehung, die bei allen drei Parameterwerten gleich bleibt. - Welche Gleichung müssen stationäre Stellen nach dem analytischen Ableiten erfüllen? - Trenne in deiner Begründung klar zwischen Beobachtung und allgemeinem Beweis.

Lösung

1. Eine mögliche reproduzierbare Konfiguration verwendet einen Schieberegler \(a\) von \(-2\) bis \(2\) mit Schrittweite \(1\), den dynamischen Graphen \(G_a\) von \(f_a\) sowie die Extrempunkt-Funktion der Software; die \(x\)-Koordinaten der beiden dynamischen Extrempunkte werden eingeblendet. 2. Für \(a=-2\) erhält man näherungsweise \(x_1\approx-0{,}24\) und \(x_2\approx4{,}24\), für \(a=0\) die Werte \(-1\) und \(1\), für \(a=2\) näherungsweise \(-4{,}24\) und \(0{,}24\). Diese Daten führen zur Vermutung \(x_1x_2=-1\). 3. Mit der Quotientenregel gilt \(f_a'(x)=\frac{x^2+1-2x(x+a)}{(x^2+1)^2}=\frac{-x^2-2ax+1}{(x^2+1)^2}\). 4. Da der Nenner positiv ist, erfüllen stationäre Stellen \(x^2+2ax-1=0\). Nach den Beziehungen von Vieta ist das Produkt der beiden Lösungen \(-1\). Die Diskriminante \(4a^2+4\) ist stets positiv, also existieren für jedes \(a\) zwei reelle stationäre Stellen. 5. Die Software macht das mögliche Invariant anhand dynamisch veränderter Beispiele sichtbar und unterstützt die Vermutungsbildung. Erst die allgemeine Ableitung und die quadratische Gleichung beweisen die Aussage für alle Parameterwerte.

Antwort

a) Eine mögliche Konfiguration: Schieberegler \(a\in[-2;2]\) mit Schrittweite \(1\); dynamischer Graph \(G_a\); softwareeigene Extrempunkt-Bestimmung; Anzeige der beiden \(x\)-Koordinaten. Protokoll: \(a=-2\): \(-0{,}24\) und \(4{,}24\); \(a=0\): \(-1\) und \(1\); \(a=2\): \(-4{,}24\) und \(0{,}24\). b) Vermutung: \(x_1x_2=-1\). c) \(f_a'(x)=\frac{-x^2-2ax+1}{(x^2+1)^2}\). Die stationären Stellen lösen \(x^2+2ax-1=0\), daher gilt für alle \(a\) nach Vieta \(x_1x_2=-1\). d) Die dynamische Untersuchung liefert gezielte numerische Evidenz und eine Vermutung; der Beweis folgt erst aus der allgemeinen Ableitung.
42735112
Gegeben ist die gebrochen-rationale Funktion \(f\) mit \(f(x)=\frac{x^2+1}{(x-2)^3}\). 1. Gib die Polstelle von \(f\) sowie deren Ordnung an. 2. Bestimme \(f'\) und zeige rechnerisch, dass die Ordnung der Polstelle bei \(x=2\) um eins zunimmt. 3. Verallgemeinere: Es sei \(g(x)=\frac{u(x)}{(x-a)^n}\) mit \(n\in\mathbb{N}\), \(n\ge1\), und einer differenzierbaren Funktion \(u\) mit \(u(a)\neq0\). Zeige mit der Quotientenregel, dass \(g'\) bei \(x=a\) eine Polstelle der Ordnung \(n+1\) besitzt.

Denkanstöße

- Woran erkennst du bei einem vollständig gekürzten Bruch die Ordnung einer Polstelle? - Vereinfache die Ableitung so, dass die Potenz von \(x-a\) im Nenner sichtbar wird. - Welche Bedingung muss der neue Zähler an \(x=a\) erfüllen, damit keine weitere Kürzung möglich ist?

Lösung

1. Bei \(x=2\) verschwindet der Nenner in dritter Ordnung, während der Zähler den Wert \(5\neq0\) hat. Daher besitzt \(f\) dort eine Polstelle 3. Ordnung. 2. Mit der Quotientenregel folgt \(f'(x)=\frac{2x(x-2)^3-(x^2+1)3(x-2)^2}{(x-2)^6}=\frac{-x^2-4x-3}{(x-2)^4}\). Der neue Zähler hat bei \(x=2\) den Wert \(-15\neq0\), also liegt eine Polstelle 4. Ordnung vor. 3. Für \(g\) gilt \(g'(x)=\frac{u'(x)(x-a)^n-u(x)n(x-a)^{n-1}}{(x-a)^{2n}}=\frac{u'(x)(x-a)-nu(x)}{(x-a)^{n+1}}\). Der Zähler nimmt bei \(x=a\) den Wert \(-nu(a)\neq0\) an. Damit hat \(g'\) bei \(x=a\) eine Polstelle der Ordnung \(n+1\).

Antwort

1. Polstelle \(x=2\) der Ordnung 3. 2. \(f'(x)=\frac{-x^2-4x-3}{(x-2)^4}\); bei \(x=2\) ist der Zähler \(-15\neq0\), also hat \(f'\) dort eine Polstelle 4. Ordnung. 3. \(g'(x)=\frac{u'(x)(x-a)-nu(x)}{(x-a)^{n+1}}\) und der Zählerwert bei \(x=a\) ist \(-nu(a)\neq0\); daher steigt die Polordnung von \(n\) auf \(n+1\).
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Betrachtet wird eine Funktion \(h\) der Form \(h(x) = \frac{[u(x)]^2}{v(x)}\). Dabei ist \(u\) eine differenzierbare Funktion mit einer Nullstelle bei \(x_0\) (also \(u(x_0) = 0\)) und \(v\) eine differenzierbare Funktion mit \(v(x_0) \neq 0\). Zeige allgemein rechnerisch, dass der Graph von \(h\) an der Stelle \(x_0\) stets eine waagerechte Tangente besitzt.

Denkanstöße

- Erinnere dich an die Quotientenregel und die Kettenregel für Ausdrücke der Form \([f(x)]^n\). - Was passiert mit dem gesamten Zähler der Ableitung, wenn jeder seiner Summanden den Faktor \(u(x)\) enthält? - Welchen Wert hat die Ableitung an einer Stelle mit waagerechter Tangente? - Nutze die gegebene Information \(u(x_0) = 0\) gezielt nach dem Ableiten.

Lösung

1. Aufstellen der Ableitungsfunktion \(h'(x)\) mit der Quotientenregel: \(h'(x) = \frac{\frac{\text{d}}{\text{d}x}([u(x)]^2) \cdot v(x) - [u(x)]^2 \cdot v'(x)}{[v(x)]^2}\). 2. Anwendung der Kettenregel auf den Zählerterm: \(\frac{\text{d}}{\text{d}x}([u(x)]^2) = 2 \cdot u(x) \cdot u'(x)\). 3. Einsetzen ergibt: \(h'(x) = \frac{2 \cdot u(x) \cdot u'(x) \cdot v(x) - [u(x)]^2 \cdot v'(x)}{[v(x)]^2}\). 4. Ausklammern von \(u(x)\) im Zähler: \(h'(x) = \frac{u(x) \cdot [2 \cdot u'(x) \cdot v(x) - u(x) \cdot v'(x)]}{[v(x)]^2}\). 5. Auswerten der Ableitung an der Stelle \(x_0\) unter der Bedingung \(u(x_0) = 0\): \(h'(x_0) = \frac{0 \cdot [2 \cdot u'(x_0) \cdot v(x_0) - 0 \cdot v'(x_0)]}{[v(x_0)]^2}\). 6. Da \(v(x_0) \neq 0\), ist der Nenner definiert und ungleich Null. Der Zähler wird durch den Faktor \(0\) zu Null, woraus \(h'(x_0) = 0\) folgt. Dies entspricht der Bedingung für eine waagerechte Tangente.

Antwort

Durch Anwendung der Quotienten- und Kettenregel erhält man \(h'(x) = \frac{2u(x)u'(x)v(x) - [u(x)]^2v'(x)}{[v(x)]^2}\). Da jeder Summand im Zähler den Faktor \(u(x)\) enthält, folgt aus \(u(x_0) = 0\) direkt \(h'(x_0) = 0\), was die Existenz einer waagerechten Tangente an der Stelle \(x_0\) beweist.
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Es sei \(f(x)=\frac{u(x)}{v(x)}\) eine gebrochen-rationale Funktion, wobei das Zählerpolynom \(u\) den Grad \(n\) und das Nennerpolynom \(v\) den Grad \(m\) besitzt, mit \(n,m\in\mathbb{N}^+\) und \(n\neq m\). 1. Bestimme allgemein den Grad der beiden Terme \(u'(x)v(x)\) und \(u(x)v'(x)\), die bei der Quotientenregel im Zähler entstehen. 2. Leite eine Formel für den Grad \(k\) des zusammengefassten Quotientenregel-Zählers \(u'v-uv'\) her. Gemeint ist der Zähler vor möglichen Kürzungen mit dem Nenner \(v^2\). 3. Zeige mithilfe deiner Formel, dass für \(m\ge1\) und \(n\neq m\) der Grad dieses Quotientenregel-Zählers mindestens so groß wie der ursprüngliche Zählergrad \(n\) ist.

Denkanstöße

- Wie verändert sich der Grad eines Polynoms beim Ableiten? - Welche Grade entstehen beim Multiplizieren von Polynomen? - Entscheidend ist, ob sich die führenden Terme von \(u'v\) und \(uv'\) aufheben. Untersuche deren führende Koeffizienten.

Lösung

1. Es gilt \(\deg(u')=n-1\) und \(\deg(v')=m-1\). Daher haben sowohl \(u'v\) als auch \(uv'\) den Grad \(n+m-1\). 2. Sind \(a\) und \(b\) die führenden Koeffizienten von \(u\) und \(v\), dann ist der führende Koeffizient von \(u'v-uv'\) gleich \((n-m)ab\). Wegen \(n\neq m\) ist er nicht null. Somit gilt vor möglichen Kürzungen mit \(v^2\): \(k=n+m-1\). 3. \(k-n=m-1\ge0\). Also ist \(k\ge n\).

Antwort

1. Beide Terme haben den Grad \(n+m-1\). 2. Für den zusammengefassten Quotientenregel-Zähler vor möglichen Kürzungen gilt \(k=n+m-1\). 3. Wegen \(k-n=m-1\ge0\) gilt \(k\ge n\).
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Betrachte \(f(x)=\frac{\sin x-\cos x}{\sin x+\cos x}\) im Intervall \([0;2\pi]\). a) Bestimme den Definitionsbereich. b) Bestimme \(f'(x)\) ausdrücklich mit der Quotientenregel. Forme \(f\) vor diesem Ableitungsschritt nicht in eine Tangensfunktion um. Vereinfache den erhaltenen Term anschließend mithilfe trigonometrischer Identitäten. c) Bestimme \(f''(x)\) aus deinem vereinfachten Term für \(f'(x)\).

Denkanstöße

- Beginne mit den Nullstellen des Nenners. - Für Teil b sollen Zähler und Nenner direkt in die Quotientenregel eingesetzt werden. - Welche beiden Quadrate entstehen nach dem korrekten Ausmultiplizieren des Zählers? - Für Teil c ist die Potenzform des vereinfachten Bruchs hilfreich.

Lösung

1. Der Nenner ist null für \(x=\frac{3\pi}{4}\) und \(x=\frac{7\pi}{4}\). Daher ist \(D_f=[0;2\pi]\setminus\left\{\frac{3\pi}{4};\frac{7\pi}{4}\right\}\). 2. Mit der Quotientenregel gilt \(f'(x)=\frac{(\cos x+\sin x)(\sin x+\cos x)-(\sin x-\cos x)(\cos x-\sin x)}{(\sin x+\cos x)^2}\). 3. Der Zähler ist \((\sin x+\cos x)^2+(\sin x-\cos x)^2=2\). Der Nenner ist \((\sin x+\cos x)^2=1+\sin(2x)\). Somit \(f'(x)=\frac{2}{1+\sin(2x)}\). 4. Aus \(2(1+\sin(2x))^{-1}\) folgt mit der Kettenregel \(f''(x)=\frac{-4\cos(2x)}{(1+\sin(2x))^2}\).

Antwort

a) \(D_f=[0;2\pi]\setminus\left\{\frac{3\pi}{4};\frac{7\pi}{4}\right\}\) b) Quotientenregelansatz: \(f'(x)=\frac{(\cos x+\sin x)(\sin x+\cos x)-(\sin x-\cos x)(\cos x-\sin x)}{(\sin x+\cos x)^2}\), also \(f'(x)=\frac{2}{1+\sin(2x)}\) c) \(f''(x)=\frac{-4\cos(2x)}{(1+\sin(2x))^2}\)
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Die Tangensfunktion ist definiert durch \(f(x) = \frac{\sin x}{\cos x}\) für \(x \in \left(-\frac{\pi}{2}; \frac{\pi}{2}\right)\). 1. Weise rechnerisch nach, dass für die Ableitungsfunktion \(f'\) die Beziehung \(f'(x) = 1 + \tan^2 x\) gilt. 2. Erläutere, warum aus dieser Form der Ableitung unmittelbar folgt, dass die Tangensfunktion in ihrem gesamten Definitionsbereich streng monoton steigend ist. 3. Bestimme die Koordinaten des Wendepunkts des Graphen von \(f\) im gegebenen Intervall.

Denkanstöße

- Nutze die Quotientenregel und versuche dann, den Bruchterm in zwei Teile zu zerlegen. - Überlege, welchen kleinstmöglichen Wert ein Quadrat annehmen kann. - Für die zweite Ableitung kannst du das Ergebnis aus Aufgabenteil 1 nutzen und die Kettenregel anwenden. - Wo hat die Tangensfunktion ihren Nulldurchgang?

Lösung

1. Ableitung mit der Quotientenregel: \(f'(x) = \frac{\cos x \cdot \cos x - \sin x \cdot (-\sin x)}{\cos^2 x} = \frac{\cos^2 x + \sin^2 x}{\cos^2 x}\). Durch Aufteilen des Bruchs erhält man: \(f'(x) = \frac{\cos^2 x}{\cos^2 x} + \frac{\sin^2 x}{\cos^2 x} = 1 + \left(\frac{\sin x}{\cos x}\right)^2 = 1 + \tan^2 x\). 2. Da Quadratzahlen im Reellen stets nicht-negativ sind (\(\tan^2 x \ge 0\)), gilt \(f'(x) = 1 + \tan^2 x \ge 1\). Da die erste Ableitung somit überall echt größer als null ist, ist die Funktion streng monoton steigend. 3. Für den Wendepunkt muss \(f''(x) = 0\) gelten. Ableiten von \(f'(x) = 1 + (\tan x)^2\) mit der Kettenregel ergibt \(f''(x) = 2 \cdot \tan x \cdot f'(x) = 2 \cdot \tan x \cdot (1 + \tan^2 x)\). Die Bedingung \(f''(x) = 0\) führt auf \(\tan x = 0\) (da \(1 + \tan^2 x \ge 1\)), also \(x = 0\). Der Funktionswert ist \(f(0) = \tan(0) = 0\). Ein Vorzeichenwechsel von \(f''\) bei \(x=0\) liegt vor (da \(\tan x\) dort das Vorzeichen wechselt), somit ist \(W(0 \mid 0)\) der Wendepunkt.

Antwort

1. Nachweis über Quotientenregel und Termumformung \(\frac{\cos^2 x + \sin^2 x}{\cos^2 x} = 1 + \tan^2 x\). 2. \(f'(x) \ge 1 > 0\) für alle \(x\), daher streng monoton steigend. 3. Wendepunkt \(W(0 \mid 0)\).

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